직업훈련교사 자격증 모의고사

수업설계의 이해

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1. 다음 중 NCS 기반으로 교수-학습지도안을 개발할 때 활용해야 하는 내용과 관계가 먼 것은?
[예상문제]
2. 다음 중 플립러닝의 단점은?
[예상문제]
3. 다음 중 수행평가를 설명한 것과 관련이 먼 것은?
[예상문제]
4. 형성평가를 실시하는 목적을 바르게 기술한 것은?
[예상문제]
5. 학습하는데 있어 [친밀성 전략]은 아래에 제시한 Keller의 동기활동 중 어디에 속하는가?
[예상문제]
6. 좋은 수업을 만드는 요소들의 관계가 바르게 짝지어진 것은?
[예상문제]
7. 다음 중 구성주의의 특징을 가장 적절하게 표현한 것은?
[예상문제]
8. 다음 중 운동기능의 목표를 기술할 때 사용할 수 있는 동사는?
[예상문제]
9. 수업설계의 필요성과 관계가 먼 것은?
[예상문제]
10. 강화?피드백을 제공하기는 학습자가 목표에 명세화된 특정 능력을 보다 용이하게 습득할 수 있도록 돕기 위해서이다.
[예상문제]
11. 다음 중 문제중심학습(PBL)을 설명하는데 있어 관련이 먼 개념은?
[예상문제]
12. 다음 중 정보처리와 관련된 내용을 설명한 것과 거리가 먼 것은?
[예상문제]
13. 지적기능의 하위범주를 낮은 것에서부터 높은 것으로 올바르게 나타낸 것은?
[예상문제]
14. 다음 중 구성주의 학습원리와 관계가 먼 것은?
[예상문제]
15. 학습한 내용을 다른 상황에서 활용하는 능력과 관련된 수업사태는?
[예상문제]

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