직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 다음 중 진로상담의 정의와 관련 없는 것은? [예상문제]
1. 개인의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 진로, 직업의 선택과 결정, 실천, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 돕기 위한 활동이다 2. 상담자와 내담자가 서로 만나 대화를 통해 이루어지는 상호작용으로 일이나 직업에 관련된 내용에 초점을 둔다. 3. 직업인으로서의 역할이 다른 역할들과 어떻게 상호작용 하는지를 중심으로 생애진로의 발달과정상에 있는 개인을 도와주는 과정이다. 4. 개인의 진로선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육이다.

1. 다음 중 진로상담의 정의와 관련 없는 것은?
[예상문제]

1. 개인의 진로발달을 촉진시키거나 진로계획, 진로, 직업의 선택과 결정, 실천, 직업적응, 진로변경 등의 과정을 돕기 위한 활동이다

2. 상담자와 내담자가 서로 만나 대화를 통해 이루어지는 상호작용으로 일이나 직업에 관련된 내용에 초점을 둔다.

3. 직업인으로서의 역할이 다른 역할들과 어떻게 상호작용 하는지를 중심으로 생애진로의 발달과정상에 있는 개인을 도와주는 과정이다.

4. 개인의 진로선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육이다.

2. 로저스의 인간중심이론에서 사용되는 상담방법에 대한 설명으로 타당하지 못한 것은? [예상문제]
1. 무조건적 긍정적 존중은 상대방을 한 인간으로 존중하며, 있는 그대로 받아들이는 것을 말한다. 2. 수용은 존중, 무조건적 대우, 비소유적 돌봄 등의 용어로 표현된다. 3. 공감적 이해는 어릴적 경험했던 과거 내담자 감정과 경험을 상담자가 민감하고 정확하게 이해하는 것을 뜻한다. 4. 일치성은 상담자가 모든 느낌을 충동적으로 내담자에게 털어놓아야 한다는 의미가 아니며 적절한 수준에서의 자기개방을 말한다.

2. 로저스의 인간중심이론에서 사용되는 상담방법에 대한 설명으로 타당하지 못한 것은?
[예상문제]

1. 무조건적 긍정적 존중은 상대방을 한 인간으로 존중하며, 있는 그대로 받아들이는 것을 말한다.

2. 수용은 존중, 무조건적 대우, 비소유적 돌봄 등의 용어로 표현된다.

3. 공감적 이해는 어릴적 경험했던 과거 내담자 감정과 경험을 상담자가 민감하고 정확하게 이해하는 것을 뜻한다.

4. 일치성은 상담자가 모든 느낌을 충동적으로 내담자에게 털어놓아야 한다는 의미가 아니며 적절한 수준에서의 자기개방을 말한다.

3. 행동주의의 주요 상담기법에 해당하지 않는 것은? [예상문제]
1. 행동계약법 2. 자기실현법 3. 행동조형법 4. 홍수법

4. 다음중 직업훈련기관의 상담자와 내담자의 관계에서 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은? [예상문제]
1. 다양한 훈련생을 이해할 수 있다. 2. 교사 자신에 대한 이해를 돕는다. 3. 부모님의 바람직한 역할을 시사 받을 수 있다. 4. 교사의 행동을 보고 훈련생의 행동이 변화한다.

5. 개인의 진로를 선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육으로 각 개인이 자기 자신과 일의 세계를 인식 및 탐색하여 자기 자신에게 합당한 일을 선택하고, 선택한 일을 잘 할 수 있도록 취학 전부터 평생 동안 지도하는 활동을 총칭하는 것은? [예상문제]
1. 진로교육 2. 진로발달 3. 진로상담 4. 직업교육

6. 반영에 대한 종류가 아닌 것은? [예상문제]
1. 계획 2. 느낌 3. 행동 4. 태도

7. 다음 중 특성요인이론의 특징으로 옳지 않은 것은? [예상문제]
1. 대표적인 학자로는 Parsons, Williamson, Hull 등이 있다. 2. 개인적 흥미나 능력이 바로 직업의 특성과 일치하기 때문에 직업을 선택한다는 이론이다. 3. 개인분석, 작업분석, 과학적 조언 등을 통한 매칭(matching)을 주장한다. 4. 입수한 정보를 바탕으로 선택과정에서 진실한 추론을 해 나가야 한다는 것이다.

7. 다음 중 특성요인이론의 특징으로 옳지 않은 것은?
[예상문제]

1. 대표적인 학자로는 Parsons, Williamson, Hull 등이 있다.

2. 개인적 흥미나 능력이 바로 직업의 특성과 일치하기 때문에 직업을 선택한다는 이론이다.

3. 개인분석, 작업분석, 과학적 조언 등을 통한 매칭(matching)을 주장한다.

4. 입수한 정보를 바탕으로 선택과정에서 진실한 추론을 해 나가야 한다는 것이다.

8. 행동주의 상담이론의 주요학습이론과 학자의 연결이 바르지 못한 것은? [예상문제]
1. 고전적조건형성 - Pavlov 2. 조작적조건형성 - Skinner 3. 사회학습이론 - Bandura 4. 정신분석이론 - Freud

9. 다음 상담에 관한 설명 중 틀린 것은? [예상문제]
1. 목적지향적인 활동 2. 문제해결 및 성장을 위한 활동 3. 상호작용을 통한 심리적 조력과정 4. 서로 이야기 하는 일상적인 대화

10. 다음은 행동주의 상담에서 활용되는 기법 중 하나이다. 무엇에 대한 설명인가? [예상문제]
·불안을 유발하는 자극에 오랫동안 집중적으로 노출시키는 방법으로 실제나 상상으로나 자신이 두려워했던 상황에 처해도 두려운 결과는 일어나지 않음을 경험하는 것이다. · 엘리베이터 고장 사고 후 엘리베이터를 타고 오르락 내리락 하는 것을 반복하도록 하는 것이 예이다.
1. 행동조성 2. 역할연기 3. 홍수법 4. 자기강화법

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