| 2. 다음 중 수업설계의 절차 중 첫 번째 단계는?
[예상문제] |
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| 3. 다음 중 체크리스트를 개발해야 하는 학습성과와 관련 있는 것은?
[예상문제] |
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| 4. 찬성과 반대의 입장으로 나뉘는 주제에 대하여 각각 서로의 입장을 관철시키기 위해 근거를 들어 자기의 주장을 논리적으로 펼치는 평가방법은?
[예상문제] |
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| 5. 준거지향평가(절대평가)에서 평가의 기준이 되는 것은?
[예상문제] |
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| 6. 다음 중 체크리스트에 대한 개념 혹은 특징과 관련이 없는 것은?
[예상문제] |
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| 7. 축소된 상황에서 수업을 진행하고 이 과정을 비디오로 녹화하여 교수자의 교수방법을 개선하기 위한 기법은?
[예상문제] |
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| 8. 정보처리에 대한 기본적인 입장은 컴퓨터의 정보처리 과정과 인간의 사고과정이 유사하다는 전제하에 인간의 뇌와 상징체계를 다루는 일반적 장치로 보는 것을 설명하는 것과 관련된 특성과 관계 있는 것은?
[예상문제] |
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| 9. 다음 중 체크리스트를 개발할 때 유의사항과 관련이 먼 것은?
[예상문제] |
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| 10. 다음 중 문제중심학습(PBL)을 설명하는데 있어 관련이 먼 개념은?
[예상문제] |
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| 11. 다음 중 수업의 도입부에서 제공해야 하는 수업활동과 관련이 먼 것은?
[예상문제] |
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| 12. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은?
[예상문제] |
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| 13. 학습자들로 하여금 계획하고 구안하게 하며, 생산이나 생산활동을 자연환경 속에서 전개시키기 위해서 시작된 교육방법은?
[예상문제] |
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| 14. 가네의 학습성과 중 언어정보를 가장 잘 반영한 동사는?
[예상문제] |
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| 15. 좋은 수업을 만드는 요소들의 관계가 바르게 짝지어진 것은?
[예상문제] |
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| 16. 다음 중 역량개발계획서에 반드시 포함되어야 할 내용은?
[예상문제] |
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| 17. 다음 중 훈련교사의 역량에서‘리더십 역량’에 해당되지 않는 것은?
[예상문제] |
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| 18. 훈련교사의 자격별 역량 우선순위에서 3급 교사에게 제일 높게 요구되는 사항은?
[예상문제] |
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| 19. 훈련교사의 자격직종고시(2017-20호)에 따라 훈련교사 자격직종이 (신)NCS 기반으로 몇 개의 직종으로 개편되었는가?
[예상문제] |
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| 20. 다음 중 교육 연수의 목적이 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 21. 다음 중 원만한 직업생활을 위해 필요한 태도, 매너, 올바른 직업관이 의미하는 것과 가장 가까운 것은?
[예상문제] |
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| 22. 학습자의 교육훈련 요구 및 관련 속성에 해당하는 것은?
[예상문제] |
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| 23. 학습자의 필요역량에 대해 종합발전을 지향하는 교수자의 역할에 해당하는 것은 무엇인가?
[예상문제] |
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| 24. Spencer와 Spencer가 정의한 것으로 ‘특정한 상황이나 직무에서 준거에 따른 효과적이고 우수한 수행의 원인이 되는 개인의 내적 특성’을 무엇이라 하는가?
[예상문제] |
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| 25. 다음 중 성격의 Big 5이론에서 설명하는 성격요인에 속하지 않는 것은?
[예상문제] |
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| 26. 다음 중 자기개념에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
[예상문제] |
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| 27. 다음 중 자기효능감 형성에 영향을 미치는 요인이 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 28. 지식정보기반 사회의 직업훈련에서 강조되어야 하는 학습자의 태도 및 속성에 해당하는 것은?
[예상문제] |
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| 29. 능력개발의 장기적인 측면에서 훈련프로그램을 개발할 때에 초점이 되어야 하는 것은?
[예상문제] |
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| 30. 자원관리능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오
[예상문제] |
| (가) 물적자원관리능력 (나)시간관리능력 (다)문제관리능력 (라) 인적자원관리능력 |
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| 31. 취업상담의 기본 대화기법에서‘요약하기’의 적절한 시기가 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 32. 다음 중 원초아(id)에 대한 설명이 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 33. 다음 중 특성요인이론의 특징으로 옳지 않은 것은?
[예상문제] |
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| 34. 다음은 수퍼 이론의 주요 키워드이다. 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제] |
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| 35. 보수를 받는 것을 전제로 한일로서, 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회 활동 종류로서, 매일, 매주, 매월 주기적으로 행하는 것을 무엇이라고 하는가?
[예상문제] |
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| 36. 다음 중 정신분석 상담이론에 대한 설명으로 맞는 것은?
[예상문제] |
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| 37. 다음은 시선, 자세, 얼굴표정 등 비언어적 의사소통 상담관계 형성 대화기법에 대한 설명이다. 적절하지 않은 것은?
[예상문제] |
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| 38. 다음중 직업훈련기관의 상담자와 내담자의 관계에서 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은?
[예상문제] |
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| 39. 다음 방어기제에 대한 설명은 무엇을 말하는가?
[예상문제] |
| 자신의 욕망이나 충동들을 다른 사람에게 귀인 시키는 것 |
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| 40. 한 회기 상담의 과정을 순서대로 나열한 것은?
[예상문제] |
| 가.반갑게 맞이하기 나.도움받고 싶은 문제 듣기 다.목표행동 계획 세우기 라.상담구조화 마.마무리 |
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| 41. HRD관련 법령의 주요 내용으로 올바르지 않는 것은?
[예상문제] |
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| 42. 한국의 직업교육의 내용으로 틀린 것은?
[예상문제] |
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| 43. 일정 금액 범위 이내에서 실업자와 재직자가 주도적으로 직업능력개발훈련에 참여하고, 훈련이력을 개인별로 통합관리하는 제도를 무엇이라 하는가?
[예상문제] |
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| 44. NCS확인강사에 대한 설명 중 옳지 않은 것은?
[예상문제] |
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| 45. 특화훈련과정으로 올바른 것은?
[예상문제] |
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