직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 다음 중 학습자의 지적특성과 관련 있는 것은? [예상문제]
1. 인지양식 2. 피그말리온효과 3. 정보처리이론 4. 선수학습

2. 다음 중 체크리스트를 개발해야 하는 학습성과와 관련 있는 것은? [예상문제]
1. 언어정보 2. 인지전략 3. 지적기능 4. 운동기능

3. 선다형 문항을 개발할 때 주의사항 중 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 발문이 각 문항보다 길게 작성할 것 2. 각 문항의 길이가 가급적이면 동일할 것 3. 각 문항의 속성이 같을 것 4. 문항 내용의 객관도를 일정하게 유지할 것

4. 다음 중 학습자의 심리적 특성을 설명하는 변인은? [예상문제]
1. 지능 2. 정보처리이론 3. 사전학습 4. 동기

5. 다음 중 구성주의 학습원리와 관계가 먼 것은? [예상문제]
1. 학습은 자기주도적이어야 한다. 2. 학습은 세부목표에 기술되어 있는 학습성과이다. 3. 학습은 실제적인(authentic) 과제를 제시함으로써 시작된다. 4. 학습은 개인적으로 이루어지기보다는 협동학습을 지향한다.

6. 수업에서 [학습자의 특성에 맞게 수업매체를 선택하여 활용하는 것]은 Gagne의 수업사태 중 어떤 사태와 관련되어 있는가? [예상문제]
1. 주의포착 2. 학습내용의 제시 3. 선행학습의 제공 4. 피드백 제공

7. 다음 중 전통적인 교수방법으로 수행할 수 있는 교육방법의 유형과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 소집단 수업 2. 대집단 수업 3. 문제해결식 수업 4. 개별화 수업

8. 신뢰도(Reliability)는 측정의 결과에 대해 여러 명의 검사자나 채점자가 어느 정도로 일치된 평가를 하느냐의 정도라고 정의할 수 있다. 맞으면 O, 틀리면 X를 클릭하시오. [예상문제]
1. O 2. X

9. 다음 중 태도 학습을 위해 가장 적절한 수업전략은? [예상문제]
1. 반복학습제공 2. 충분한 연습의 제공 3. 변화를 위한 동기 제공 4. 생각할 시간 제공

10. 수업설계의 필요성과 관계가 먼 것은? [예상문제]
1. 복잡하고 다양한 교수활동을 체계화할 수 있다. 2. 학습자의 개인차를 최대한 고려할 수 있다. 3. 교수자의 수업 부담을 낮출 수 있다. 4. 수업을 경제적으로 수행할 수 있다.

11. 다음의 수업목표 중 잘못 기술된 것은? [예상문제]
1. 삼각형의 내부각을 계산할 수 있다. 2. 자동차의 동작 원리를 설명할 수 있다. 3. 컴퓨터의 주요 개념을 이해할 수 있다. 4. 작업장에서 안전모와 안전화를 착용할 수 있다.

12. 학습하는데 있어 [친밀성 전략]은 아래에 제시한 Keller의 동기활동 중 어디에 속하는가? [예상문제]
1. 주의집중 전략 2. 관련성 전략 3. 자신감 전략 4. 만족감 전략

13. 다음 중 NCS 기반으로 교수-학습지도안을 개발할 때 활용해야 하는 내용과 관계가 먼 것은? [예상문제]
1. 훈련기준 2. 수행준거 3. 능력단위 4. 출발점행동

14. 다음 중 액션러닝을 가장 잘 설명하고 있는 것은? [예상문제]
1. 교육을 위한 교육 2. 이론중심의 내용 3. 이론과 실전의 통합 4. 공급자 중심의 강의 5. 관광자원의 유형별 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 6. 민속마을 - 온천 - 해수욕장이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치하는 것은? 7. 관광자원해설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 8. 석회동굴 - 용암동굴 - 해식동굴의 순서대로 바르게 나열한 것은? 9. 우리나라 국립공원이 지정된 순서대로 나열한 것은? 10. 지역과 컨벤션센터의 연결이 옳지 않은 것은? 11. 천연기념물만으로 짝지어진 것이 아닌 것은? 12. 성곽에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 13. 경복궁 근정전 앞 품계석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 14. 한 꼭짓점에서 지붕골이 만나는 형태로 주로 정자에 사용되는 지붕은? 15. 2015년 문화체육관광부 지정 문화관광축제 중 대표축제를 모두 고른 것은? 16. 서울소재 공원과 관련 인물의 연결이 옳지 않은 것은? 17. 사천왕상의 이름과 수호지역 방향이 올바르게 연결된 것은? 18. 꽃벽돌로 장식된 아미산 굴뚝과 자경전 십장생 굴뚝이 있는 궁(宮)은? 19. 불교에서 말하는 삼보(三寶)에 해당하지 않는 것은? 20. 국보 제36호로 국내 현존하는 최고(最古)의 범종은? 21. 유네스코에 등재된 무형문화유산이 아닌 것은? 22. 다음이 설명하는 인물은? 23. 사찰에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 24. 문양을 그리지 않고 바탕색으로 마무리하는 단순한 형태의 단청은? 25. 서원이나 향교를 비롯해 능(陵) 앞에 설치되며, 신성한 구역임을 알리는 상징적 구조물은? 26. 왕이 궁궐을 떠나 지방에서 임시로 머무르는 궁(宮)은? 27. 석탑의 구성 중 상륜부에 해당하지 않는 것은? 28. 다음이 설명하는 것은? 29. 통상 사찰 뒤쪽에 위치하며 독성, 산신, 칠성신을 모신 곳은? 30. 다음 설명에 해당하는 안보관광자원은? 31. 우리나라의 관광권 설정순서로 올바른 것은? 32. 다음 중 해수욕장 - 동굴이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치한 것은? 33. 지역의 특산물을 이용한 지역문화축제와 개최지로 옳지 않은 것은? 34. 다음은 무엇에 관한 설명인가? 35. 우리나라 천연기념물 제1호와 소재지가 맞게 연결된 것은? 36. 다음 중 경상북도에 소재한 온천을 모두 고른 것은? 37. 강원도에 위치한 국립공원으로 바르게 짝지어진 것은? 38. 스키장을 갖춘 리조트 중 경기도에 위치한 리조트가 아닌 곳은? 39. 다음 사액서원 중 경상북도에 위치하지 않은 것은? 40. 중요무형문화재로 땅과 곡식의 신에게 드리는 국가적인 제사의 명칭은? 41. 다음 설명에 해당하는 곳은? 42. 박물관과 소재지의 연결이 옳지 않은 것은? 43. 불상에서 '나발’은 무엇을 뜻하는가? 44. 다음 문화재 중 국보가 아닌 것은? 45. 서울특별시에 위치한 청계천과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은? 46. 다음 중 유네스코 세계유산 등재기준의 기본 원칙으로 적절하지 않은 것은? 47. 분청사기의 제작기법 중 귀얄기법에 관한 설명으로 옳은 것은? 48. 다음 중 무형문화재가 아닌 것은? 49. 유네스코 세계문화유산으로 등재된 산성은? 50. 영주 부석사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 51. 전통 건축물에서 기와에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 52. 다음은 무엇에 관한 설명인가? 53. 다음의 내용은 어느 사적을 설명한 것인가? 54. 정월대보름의 세시풍속과 관련이 없는 것은?

14. 다음 중 액션러닝을 가장 잘 설명하고 있는 것은?
[예상문제]

1. 교육을 위한 교육

2. 이론중심의 내용

3. 이론과 실전의 통합

4. 공급자 중심의 강의

5. 관광자원의 유형별 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

6. 민속마을 - 온천 - 해수욕장이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치하는 것은?

7. 관광자원해설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

8. 석회동굴 - 용암동굴 - 해식동굴의 순서대로 바르게 나열한 것은?

9. 우리나라 국립공원이 지정된 순서대로 나열한 것은?

10. 지역과 컨벤션센터의 연결이 옳지 않은 것은?

11. 천연기념물만으로 짝지어진 것이 아닌 것은?

12. 성곽에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

13. 경복궁 근정전 앞 품계석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

14. 한 꼭짓점에서 지붕골이 만나는 형태로 주로 정자에 사용되는 지붕은?

15. 2015년 문화체육관광부 지정 문화관광축제 중 대표축제를 모두 고른 것은?

16. 서울소재 공원과 관련 인물의 연결이 옳지 않은 것은?

17. 사천왕상의 이름과 수호지역 방향이 올바르게 연결된 것은?

18. 꽃벽돌로 장식된 아미산 굴뚝과 자경전 십장생 굴뚝이 있는 궁(宮)은?

19. 불교에서 말하는 삼보(三寶)에 해당하지 않는 것은?

20. 국보 제36호로 국내 현존하는 최고(最古)의 범종은?

21. 유네스코에 등재된 무형문화유산이 아닌 것은?

22. 다음이 설명하는 인물은?

23. 사찰에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

24. 문양을 그리지 않고 바탕색으로 마무리하는 단순한 형태의 단청은?

25. 서원이나 향교를 비롯해 능(陵) 앞에 설치되며, 신성한 구역임을 알리는 상징적 구조물은?

26. 왕이 궁궐을 떠나 지방에서 임시로 머무르는 궁(宮)은?

27. 석탑의 구성 중 상륜부에 해당하지 않는 것은?

28. 다음이 설명하는 것은?

29. 통상 사찰 뒤쪽에 위치하며 독성, 산신, 칠성신을 모신 곳은?

30. 다음 설명에 해당하는 안보관광자원은?

31. 우리나라의 관광권 설정순서로 올바른 것은?

32. 다음 중 해수욕장 - 동굴이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치한 것은?

33. 지역의 특산물을 이용한 지역문화축제와 개최지로 옳지 않은 것은?

34. 다음은 무엇에 관한 설명인가?

35. 우리나라 천연기념물 제1호와 소재지가 맞게 연결된 것은?

36. 다음 중 경상북도에 소재한 온천을 모두 고른 것은?

37. 강원도에 위치한 국립공원으로 바르게 짝지어진 것은?

38. 스키장을 갖춘 리조트 중 경기도에 위치한 리조트가 아닌 곳은?

39. 다음 사액서원 중 경상북도에 위치하지 않은 것은?

40. 중요무형문화재로 땅과 곡식의 신에게 드리는 국가적인 제사의 명칭은?

41. 다음 설명에 해당하는 곳은?

42. 박물관과 소재지의 연결이 옳지 않은 것은?

43. 불상에서 '나발’은 무엇을 뜻하는가?

44. 다음 문화재 중 국보가 아닌 것은?

45. 서울특별시에 위치한 청계천과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?

46. 다음 중 유네스코 세계유산 등재기준의 기본 원칙으로 적절하지 않은 것은?

47. 분청사기의 제작기법 중 귀얄기법에 관한 설명으로 옳은 것은?

48. 다음 중 무형문화재가 아닌 것은?

49. 유네스코 세계문화유산으로 등재된 산성은?

50. 영주 부석사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

51. 전통 건축물에서 기와에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

52. 다음은 무엇에 관한 설명인가?

53. 다음의 내용은 어느 사적을 설명한 것인가?

54. 정월대보름의 세시풍속과 관련이 없는 것은?

15. 다음 중 수업설계의 절차 중 첫 번째 단계는? [예상문제]
1. 학습자특성의 확인 2. 최종수업목표의 확인 3. 수업의 시행 4. 평가도구의개발

16. 다음 중 교육 연수의 목적이 아닌 것은? [예상문제]
1. 직무중심의 전문 인재 양성 2. 훈련과정 개발 및 운영개선 3. 지역산업체의 산업구조 및 훈련공급자의 요구 파악 4. 정부의 노동정책 및 직업훈련 정책의 변화 이해

17. 다음 중 최근 기술동향 분석에서 정보수집의 목적에 가장 알맞은 것은? [예상문제]
1. 훈련생에게 변화하는 기술 내용에 대하여 지식을 전달하기 위하여 2. 기술변화의 이해를 통한 학문적 발전을 취하기 위하여 3. 훈련과정에 교육적 시사점을 도출하기 위하여 4. 수료율과 취업률을 높이는 교육 실적 개선을 위하여

18. 우수 수행자가 목표달성을 위해 훈련과 개발을 통해 도달해야 할 지향점을 무엇이라고 하는가? [예상문제]
1. 지식 2. 태도 3. 기술 4. 역량

19. 다음 보기 중 교직 윤리의 성격이 다른 것은? [예상문제]
1. 윤리적 규범 2. 공식적 규범 3. 강제적 규범 4. 법규적 규범

20. 다음 중 훈련교사의 역량에서‘리더십 역량’에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 훈련네트워크 구축력 2. 훈련요구분석능력 3. 상담 및 코칭능력 4. 수익성지향능력(경영 마인드)

21. 체계적인 교육훈련의 속성에 해당하지 않는 것은? [예상문제]
1. 종합적 효과 지향 2. 현장의 상황 반영 3. 학습자의 특성 반영 4. 기술 연습의 용이성

22. 호울(Houle)이 제시한 성인학습자들의 교육참여 동기에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 목표 지향형 2. 활동 지향형 3. 학습 지향형 4. 경혐 지향형

23. 자원관리능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가) 물적자원관리능력 (나)시간관리능력 (다)문제관리능력 (라) 인적자원관리능력
1. (가), (나), (라) 2. (가), (나), (다) 3. (나), (다), (라) 4. (가), (다), (라)

24. 직업인이 직장에서 업무를 수행함에 있어 문서를 제대로 작성하거나 읽고, 상대방과의 대화에서 말의 의미를 파악하며, 자신이 전하고자 하는 바를 정확하게 표현하는 능력을 무엇이라 하는가? [예상문제]
1. 대인관계능력 2. 의사소통능력 3. 조직이해능력 4. 문서능력

25. 다음 중 선행지식에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 선행지식은 주의와 지각에 영향을 줌 2. 선행지식은 학습의 전이를 촉진함 3. 선행지식은 인지과정에 영향을 주고, 인지과정은 학업성취를 촉진함 4. 선행지식 수준이 낮더라도 지능이 높으면 학업성취에 영향을 주지 않음

26. 다음 중 McClelland가 정의한 역량의 5가지 유형과 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 기술 2. 지식 3. 동기 4. 보수

27. 현재 일어나는 시장거래 품종과 품질의 특성에 속하는 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 다양화 2. 단일화 3. 저품질 4. 한정화

28. 지식정보 기반 사회에서 새롭게 나타나는 기업체(사업장) 경쟁의 특성에 해당하는 것은? [예상문제]
1. 사회자본 2. 생산자 3. 수요제한 4. 새로운 품종과 방식

29. 직장생활에서 발생한 문제를 해결하기 위한 기본요소로서, 창의적, 논리적, 비판적으로 생각하는 능력과 가장 관련이 높은 것은? [예상문제]
1. 문제처리능력 2. 사고력 3. 정보처리능력 4. 의사소통능력

30. 능력개발을 위한 체제적 지원 및 관리를 직접적으로 해야 하는 주체는 ? [예상문제]
1. 정부 관련 기관 2. 훈련기관 3. 기업체(사업장) 4. 학습자

31. 인간중심 상담이론에서 인간을 바라보는 입장이 아닌 것은? [예상문제]
1. 인간은 성장을 촉진하는 존경과 신뢰의 분위기만 갖추어지면 건설적인 방향으로 발전할 수 있는 능력이 있다. 2. 인간은 누구나 성장과 자기증진을 위하여 끊임없이 노력하는 성장지향적인 유기체이다. 3. 충분히 기능하는 사람은 멈추어 있지 않고 과정지향적이다. 4. ‘인간의 모든 행동은 학습된다’는 것을 전제로 한다.

31. 인간중심 상담이론에서 인간을 바라보는 입장이 아닌 것은?
[예상문제]

1. 인간은 성장을 촉진하는 존경과 신뢰의 분위기만 갖추어지면 건설적인 방향으로 발전할 수 있는 능력이 있다.

2. 인간은 누구나 성장과 자기증진을 위하여 끊임없이 노력하는 성장지향적인 유기체이다.

3. 충분히 기능하는 사람은 멈추어 있지 않고 과정지향적이다.

4. ‘인간의 모든 행동은 학습된다’는 것을 전제로 한다.

32. 다음중 직업훈련기관의 상담자와 내담자의 관계에서 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은? [예상문제]
1. 다양한 훈련생을 이해할 수 있다. 2. 교사 자신에 대한 이해를 돕는다. 3. 부모님의 바람직한 역할을 시사 받을 수 있다. 4. 교사의 행동을 보고 훈련생의 행동이 변화한다.

33. 다음 방어기제에 대한 설명은 무엇을 말하는가? [예상문제]
자신의 욕망이나 충동들을 다른 사람에게 귀인 시키는 것
1. 투사 2. 억압 3. 합리화 4. 부인

34. 행동주의 상담이론이 직업훈련기관 상담에 주는 시사점으로 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 고전적 조건형성의 원리는 훈련생들이 경험하는 비의도적인 정서반응을 이해하는데 도움이 된다. 2. 조작적 조건형성의 원리는 훈련생들의 적극적인 훈련행동을 증가시키는데 활용할 수 있다. 3. 사회학습이론의 원리는 교사가 바람직한 행동의 예를 보이는 것 즉, 시범으로 보여주는 것이다. 4. 교사 자신의 삶을 열정적으로 사는 모습을 보여주는 것은 조작적 조건형성의 원리이다.

34. 행동주의 상담이론이 직업훈련기관 상담에 주는 시사점으로 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제]

1. 고전적 조건형성의 원리는 훈련생들이 경험하는 비의도적인 정서반응을 이해하는데 도움이 된다.

2. 조작적 조건형성의 원리는 훈련생들의 적극적인 훈련행동을 증가시키는데 활용할 수 있다.

3. 사회학습이론의 원리는 교사가 바람직한 행동의 예를 보이는 것 즉, 시범으로 보여주는 것이다.

4. 교사 자신의 삶을 열정적으로 사는 모습을 보여주는 것은 조작적 조건형성의 원리이다.

35. 다음 중 훈련생의 진로에 관한 의사결정‘과정’에 초점을 두고 의사결정 기술을 훈련 학습하도록 하는 목표의 종류는? [예상문제]
1. 자신에 관한 보다 정확한 이해증진 2. 직업세계에 대한 이해증진 3. 합리적인 의사결정 능력의 증진 4. 일과 직업세계에 대한 올바른 가치관 및 태도 형성

36. 방어기제 중 치환에 대한 설명은? [예상문제]
1. 극심한 스트레스나 극단적인 곤경에 직면한 개인은 미성숙하고 부적절한 행동을 고수함으로써 그들이 느끼는 불안에 대처하려고 시도한다. 2. 부족한 것을 감추기 위해 그에 상응하는 어떤 정적인 특성을 발전 시키는 것. 3. 충동이나 욕구를 불러일으킨 원래의 대상이나 사람에게서 해소할 수 없을 때 다른 대상이나 혹은 사람에게 욕구를 발산하는 것. 4. 행동을 정당화하기 위하여 타당한 이유들을 만들어 내는 것.

36. 방어기제 중 치환에 대한 설명은?
[예상문제]

1. 극심한 스트레스나 극단적인 곤경에 직면한 개인은 미성숙하고 부적절한 행동을 고수함으로써 그들이 느끼는 불안에 대처하려고 시도한다.

2. 부족한 것을 감추기 위해 그에 상응하는 어떤 정적인 특성을 발전 시키는 것.

3. 충동이나 욕구를 불러일으킨 원래의 대상이나 사람에게서 해소할 수 없을 때 다른 대상이나 혹은 사람에게 욕구를 발산하는 것.

4. 행동을 정당화하기 위하여 타당한 이유들을 만들어 내는 것.

37. 수퍼의 진로발달에 대한 설명으로 타당한 것은? [예상문제]
1. 진로발달단계를 성장기, 탐색기, 유지기, 확립기, 쇠퇴기 순으로 제시하였다. 2. 진로발달 단계에서 한번 성취된 심리적 변화는 영속적이라고 보았다. 3. 생애역할과 진로성숙을 별개로 다루어야 한다고 보았다. 4. 자아개념과 진로성숙을 주요개념으로 제시하였다.

38. 다음 중 나-메세지에 대한 설명이 아닌 것은? [예상문제]
1. 갈등 상황에서 상대를 공격하지 않는 것 2. 내담자를 단정짓는 식으로 표현하는 것 3. 내담자가 하는 수용되기 곤란한 행동을 제재함 4. 자신이 원하는 것을 행동을 불러일으키는 것

39. 다음 중 상담의 정의는? [예상문제]
1. 각 개인이 자기가 설정한 진로목표에 접근해 가고 그 목표를 달성해 가는 과정 2. 개인의 진로 선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육 3. 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동 4. 도움을 필요로 하는 학생과 전문적으로 훈련받은 교사와의 인간관계를 통해 문제 해결 및 성장을 돕는 목적지향적인 활동

39. 다음 중 상담의 정의는?
[예상문제]

1. 각 개인이 자기가 설정한 진로목표에 접근해 가고 그 목표를 달성해 가는 과정

2. 개인의 진로 선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육

3. 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동

4. 도움을 필요로 하는 학생과 전문적으로 훈련받은 교사와의 인간관계를 통해 문제 해결 및 성장을 돕는 목적지향적인 활동

40. 인간중심 상담이론에서 수용의 표현 3가지 수준을 올바르게 설명한 것은? [예상문제]
1. 인습적 수준 : 상대방을 전적으로 무시하지만 그의 성취, 경험, 잠재능력에 대해서만 긍정적인 평가를 표현 2. 기본적 수준 : 상대방이 표현한 성취, 경험, 잠재능력은 무시하지만 인성만 그대로 수용 3. 심층적 수준 : 상대방의 성취, 경험, 잠재능력에 대하여 깊은 존중은 하나 인성에 대해서는 비판적인 관심을 표현 4. 답이 없다.

40. 인간중심 상담이론에서 수용의 표현 3가지 수준을 올바르게 설명한 것은?
[예상문제]

1. 인습적 수준 : 상대방을 전적으로 무시하지만 그의 성취, 경험, 잠재능력에 대해서만 긍정적인 평가를 표현

2. 기본적 수준 : 상대방이 표현한 성취, 경험, 잠재능력은 무시하지만 인성만 그대로 수용

3. 심층적 수준 : 상대방의 성취, 경험, 잠재능력에 대하여 깊은 존중은 하나 인성에 대해서는 비판적인 관심을 표현

4. 답이 없다.

41. 직업능력개발훈련에 대한 정부의 지원방식이 아닌 것은? [예상문제]
1. 정부가 훈련기관에 실업자 훈련을 위탁하거나 실업자가 스스로 훈련을 받는 경우 훈련기관에 정부가 비용을 지원하는 방식. 2. 사업주가 소속 근로자, 채용예정자, 구직자의 직무수행능력 향상을 위해 직업훈련을 실시하는 경우 훈련실시에 따른 비용의 일부를 정부가 지원하는 방식 3. 근로자가 자율적으로 직업능력개발훈련에 참가할 경우 훈련비용의 일부를 정부가 지원 4. 실업자나 근로자가 자율적으로 학점은행 등 평생학습교육에 참가할 경우 훈련비용 일부를 정부가 지원

41. 직업능력개발훈련에 대한 정부의 지원방식이 아닌 것은?
[예상문제]

1. 정부가 훈련기관에 실업자 훈련을 위탁하거나 실업자가 스스로 훈련을 받는 경우 훈련기관에 정부가 비용을 지원하는 방식.

2. 사업주가 소속 근로자, 채용예정자, 구직자의 직무수행능력 향상을 위해 직업훈련을 실시하는 경우 훈련실시에 따른 비용의 일부를 정부가 지원하는 방식

3. 근로자가 자율적으로 직업능력개발훈련에 참가할 경우 훈련비용의 일부를 정부가 지원

4. 실업자나 근로자가 자율적으로 학점은행 등 평생학습교육에 참가할 경우 훈련비용 일부를 정부가 지원

42. 공동훈련센터의 유형으로 맞지 않는 것은? [예상문제]
1. 단독기업 훈련센터 2. 대중소상생 공동훈련센터(포스코 등) 3. 전략분야 공동훈련센터(한국보건복지부인력개발원 등) 4. 지역 공동훈련센터(폴리텍, 대한상의 인력개발원 등)

43. 훈련과정을 실시할 수 있는 시설 또는 기관의 건전성, 역량 및 훈련성과를 평가하여 부실훈련기관 진입을 배제하고 직업능력개발훈련의 질 향상을 도모하려는 제도를 무엇이라고 하나요? [예상문제]
1. 훈련기관 인증평가 2. 훈련이수자평가 3. 훈련기관 통합심사 4. 위탁훈련

44. 훈련기관 인증평가 요소중에서 신규기관과 실적기관의 차이가 있는 항목은 무엇인가? [예상문제]
1. 준법성 2. 재정건정성 3. 성과평가 4. 현장평가

45. 직업능력개발훈련을 훈련의 목적에 따라 구분하는 체계에 속하지 않는 것은? [예상문제]
1. 양성훈련 2. 향상훈련 3. 전진훈련 4. 집체훈련

직업훈련교사 자격증 모의고사