직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 준거지향평가(절대평가)에서 평가의 기준이 되는 것은? [예상문제]
1. 학습자의요구 2. 순위 혹은 성적 3. 도달목표 4. 검사평균

2. 다음의 수업목표 중 잘못 기술된 것은? [예상문제]
1. 삼각형의 내부각을 계산할 수 있다. 2. 자동차의 동작 원리를 설명할 수 있다. 3. 컴퓨터의 주요 개념을 이해할 수 있다. 4. 작업장에서 안전모와 안전화를 착용할 수 있다.

3. 다음 중 수업을 수정하는 단계에서 수집되어야 할 정보와 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 성취도 검사 결과에 대한 정보 2. 학생들의 수업 중 질문의 횟수 자료 3. 수업중의 학생에 대한 관찰 자료 4. 동기 혹은 학습태도 평가 결과

4. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은? [예상문제]
1. 구술시험 : 학생들에게 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사소통 능력 등을 직접 평가하기 위한 방법 2. 프로젝트법 : 특정한 연구나 개발 과제를 수행한 후 계획서 작성 단계부터 결과물 완성단계에 이르기까지 전 과정과 함께 결과물을 이용하는 평가방법 3. 실험/실습 : 학생이 제대로 알고 있는지, 알고 있는 것을 제대로 행동으로 나타낼 수 있는지 등의 평가방법 4. 관찰 : 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 평가방법

4. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은?
[예상문제]

1. 구술시험 : 학생들에게 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사소통 능력 등을 직접 평가하기 위한 방법

2. 프로젝트법 : 특정한 연구나 개발 과제를 수행한 후 계획서 작성 단계부터 결과물 완성단계에 이르기까지 전 과정과 함께 결과물을 이용하는 평가방법

3. 실험/실습 : 학생이 제대로 알고 있는지, 알고 있는 것을 제대로 행동으로 나타낼 수 있는지 등의 평가방법

4. 관찰 : 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 평가방법

5. 다음 중 Keller의 동기 모형과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 신기성 전략 2. 주의집중 전략 3. 관련성 전략 4. 만족감 전략

6. 다음 중 액션러닝을 가장 잘 설명하고 있는 것은? [예상문제]
1. 교육을 위한 교육 2. 이론중심의 내용 3. 이론과 실전의 통합 4. 공급자 중심의 강의 5. 관광자원의 유형별 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 6. 민속마을 - 온천 - 해수욕장이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치하는 것은? 7. 관광자원해설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 8. 석회동굴 - 용암동굴 - 해식동굴의 순서대로 바르게 나열한 것은? 9. 우리나라 국립공원이 지정된 순서대로 나열한 것은? 10. 지역과 컨벤션센터의 연결이 옳지 않은 것은? 11. 천연기념물만으로 짝지어진 것이 아닌 것은? 12. 성곽에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 13. 경복궁 근정전 앞 품계석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 14. 한 꼭짓점에서 지붕골이 만나는 형태로 주로 정자에 사용되는 지붕은? 15. 2015년 문화체육관광부 지정 문화관광축제 중 대표축제를 모두 고른 것은? 16. 서울소재 공원과 관련 인물의 연결이 옳지 않은 것은? 17. 사천왕상의 이름과 수호지역 방향이 올바르게 연결된 것은? 18. 꽃벽돌로 장식된 아미산 굴뚝과 자경전 십장생 굴뚝이 있는 궁(宮)은? 19. 불교에서 말하는 삼보(三寶)에 해당하지 않는 것은? 20. 국보 제36호로 국내 현존하는 최고(最古)의 범종은? 21. 유네스코에 등재된 무형문화유산이 아닌 것은? 22. 다음이 설명하는 인물은? 23. 사찰에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 24. 문양을 그리지 않고 바탕색으로 마무리하는 단순한 형태의 단청은? 25. 서원이나 향교를 비롯해 능(陵) 앞에 설치되며, 신성한 구역임을 알리는 상징적 구조물은? 26. 왕이 궁궐을 떠나 지방에서 임시로 머무르는 궁(宮)은? 27. 석탑의 구성 중 상륜부에 해당하지 않는 것은? 28. 다음이 설명하는 것은? 29. 통상 사찰 뒤쪽에 위치하며 독성, 산신, 칠성신을 모신 곳은? 30. 다음 설명에 해당하는 안보관광자원은? 31. 우리나라의 관광권 설정순서로 올바른 것은? 32. 다음 중 해수욕장 - 동굴이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치한 것은? 33. 지역의 특산물을 이용한 지역문화축제와 개최지로 옳지 않은 것은? 34. 다음은 무엇에 관한 설명인가? 35. 우리나라 천연기념물 제1호와 소재지가 맞게 연결된 것은? 36. 다음 중 경상북도에 소재한 온천을 모두 고른 것은? 37. 강원도에 위치한 국립공원으로 바르게 짝지어진 것은? 38. 스키장을 갖춘 리조트 중 경기도에 위치한 리조트가 아닌 곳은? 39. 다음 사액서원 중 경상북도에 위치하지 않은 것은? 40. 중요무형문화재로 땅과 곡식의 신에게 드리는 국가적인 제사의 명칭은? 41. 다음 설명에 해당하는 곳은? 42. 박물관과 소재지의 연결이 옳지 않은 것은? 43. 불상에서 '나발’은 무엇을 뜻하는가? 44. 다음 문화재 중 국보가 아닌 것은? 45. 서울특별시에 위치한 청계천과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은? 46. 다음 중 유네스코 세계유산 등재기준의 기본 원칙으로 적절하지 않은 것은? 47. 분청사기의 제작기법 중 귀얄기법에 관한 설명으로 옳은 것은? 48. 다음 중 무형문화재가 아닌 것은? 49. 유네스코 세계문화유산으로 등재된 산성은? 50. 영주 부석사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 51. 전통 건축물에서 기와에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 52. 다음은 무엇에 관한 설명인가? 53. 다음의 내용은 어느 사적을 설명한 것인가? 54. 정월대보름의 세시풍속과 관련이 없는 것은?

6. 다음 중 액션러닝을 가장 잘 설명하고 있는 것은?
[예상문제]

1. 교육을 위한 교육

2. 이론중심의 내용

3. 이론과 실전의 통합

4. 공급자 중심의 강의

5. 관광자원의 유형별 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

6. 민속마을 - 온천 - 해수욕장이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치하는 것은?

7. 관광자원해설에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

8. 석회동굴 - 용암동굴 - 해식동굴의 순서대로 바르게 나열한 것은?

9. 우리나라 국립공원이 지정된 순서대로 나열한 것은?

10. 지역과 컨벤션센터의 연결이 옳지 않은 것은?

11. 천연기념물만으로 짝지어진 것이 아닌 것은?

12. 성곽에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

13. 경복궁 근정전 앞 품계석에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

14. 한 꼭짓점에서 지붕골이 만나는 형태로 주로 정자에 사용되는 지붕은?

15. 2015년 문화체육관광부 지정 문화관광축제 중 대표축제를 모두 고른 것은?

16. 서울소재 공원과 관련 인물의 연결이 옳지 않은 것은?

17. 사천왕상의 이름과 수호지역 방향이 올바르게 연결된 것은?

18. 꽃벽돌로 장식된 아미산 굴뚝과 자경전 십장생 굴뚝이 있는 궁(宮)은?

19. 불교에서 말하는 삼보(三寶)에 해당하지 않는 것은?

20. 국보 제36호로 국내 현존하는 최고(最古)의 범종은?

21. 유네스코에 등재된 무형문화유산이 아닌 것은?

22. 다음이 설명하는 인물은?

23. 사찰에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

24. 문양을 그리지 않고 바탕색으로 마무리하는 단순한 형태의 단청은?

25. 서원이나 향교를 비롯해 능(陵) 앞에 설치되며, 신성한 구역임을 알리는 상징적 구조물은?

26. 왕이 궁궐을 떠나 지방에서 임시로 머무르는 궁(宮)은?

27. 석탑의 구성 중 상륜부에 해당하지 않는 것은?

28. 다음이 설명하는 것은?

29. 통상 사찰 뒤쪽에 위치하며 독성, 산신, 칠성신을 모신 곳은?

30. 다음 설명에 해당하는 안보관광자원은?

31. 우리나라의 관광권 설정순서로 올바른 것은?

32. 다음 중 해수욕장 - 동굴이 행정구역상 모두 같은 도(道)에 위치한 것은?

33. 지역의 특산물을 이용한 지역문화축제와 개최지로 옳지 않은 것은?

34. 다음은 무엇에 관한 설명인가?

35. 우리나라 천연기념물 제1호와 소재지가 맞게 연결된 것은?

36. 다음 중 경상북도에 소재한 온천을 모두 고른 것은?

37. 강원도에 위치한 국립공원으로 바르게 짝지어진 것은?

38. 스키장을 갖춘 리조트 중 경기도에 위치한 리조트가 아닌 곳은?

39. 다음 사액서원 중 경상북도에 위치하지 않은 것은?

40. 중요무형문화재로 땅과 곡식의 신에게 드리는 국가적인 제사의 명칭은?

41. 다음 설명에 해당하는 곳은?

42. 박물관과 소재지의 연결이 옳지 않은 것은?

43. 불상에서 '나발’은 무엇을 뜻하는가?

44. 다음 문화재 중 국보가 아닌 것은?

45. 서울특별시에 위치한 청계천과 관련된 내용으로 옳지 않은 것은?

46. 다음 중 유네스코 세계유산 등재기준의 기본 원칙으로 적절하지 않은 것은?

47. 분청사기의 제작기법 중 귀얄기법에 관한 설명으로 옳은 것은?

48. 다음 중 무형문화재가 아닌 것은?

49. 유네스코 세계문화유산으로 등재된 산성은?

50. 영주 부석사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

51. 전통 건축물에서 기와에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

52. 다음은 무엇에 관한 설명인가?

53. 다음의 내용은 어느 사적을 설명한 것인가?

54. 정월대보름의 세시풍속과 관련이 없는 것은?

7. 행동주의적 관점이 교수자의 수업설계에 미친 영향과 관계가 먼 것은? [예상문제]
1. 수업 도입단계에서 목표를 제시한다. 2. 반응 결과에 대한 외재적 강화물을 제공한다. 3. 학습은 실제적인 과제를 제시함으로써 시작된다. 4. 간접적인 경험을 수행할 수 있는 교재를 활용한다.

8. 행동주의와 관련이 있는 것은? [예상문제]
1. 교수자의 강의를 강조한다 2. 개인적 의미의 변화를 강조한다. 3. 실질적 과제와 상황적 맥락을 강조한다. 4. 지식의 관점은 주관주의를 지향한다.

9. 다음 중 수업목표를 기술하는 데 적절치 못한 동사는? [예상문제]
1. 기술한다 2. 설명한다 3. 인지한다 4. 적용한다

10. 다음 중 교사가 수행하는 교수행동을 매체가 대신해서 수행한다는 기능은? [예상문제]
1. 정보전달 기능 2. 학습경험 기능 3. 매개 기능 4. 수업 기능

11. 타당도(Validity)는 그 평가도구가 평가하려고 계획하고 있는 수업목표를 놓치지 않고 정확하게 잴 수 있는 성질을 의미한다. 맞으면 O, 틀리면 X를 클릭하시오. [예상문제]
1. O 2. X

12. PPT를 활용하여 평균을 구하는 공식을 보여줄 수 있고, 공식의 글씨체를 크게 표현하며, 수업 보조자료(유인물)를 제공할 수 있는 수업사태는? [예상문제]
1. 학습안내의 제공(자극의 제시) 2. 수행의 도출 3. 연습활동과 피드백의 제공 4. 전이활동

13. 다음 중 소집단 수업의 장점과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 협력학습을 통하여 리더십이나 협동성 등의 자질을 육성할 수 있다. 2. 자기주도적 학습능력이 향상된다. 3. 학습자의 진도에 맞추어 수업을 진행할 수 있다. 4. 반성적 사고능력이 향상된다.

14. 다음 중 Gagne의 수업사태와 관련이 없는 수업 요소는? [예상문제]
1. 주의포착 2. 학습내용제시 3. 파지와 전이의 촉진 4. 학습자 특성의 확인

15. [피타고라스 공식이 주어졌을 때, 학생들은 삼각형의 내부각을 계산하고, 적용할 수 있다]를 설명한 주의사항과 관련 있는 것은? [예상문제]
1. 교수자의 수행이 아니라 학습자의 수행을 기술한다. 2. 학습자가 학습하게 될 내용과 행동을 포함시켜 진술한다. 3. 하나의 목표에 한 가지 학습성과만 포함시켜 진술한다. 4. 목표를 진술할 때 동사의 적절성 여부를 확인해야 한다

16. 다음 중 최소한의 윤리로서의 법적의무가 아닌 것은? [예상문제]
1. 교육 및 연구활동의 의무 2. 성실의 의무 3. 청렴, 비밀엄수의 의무 4. 교과조직의 의무

17. 다음 정보수집 방법 중 출간물에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 논문 2. 리포트 3. 견학 4. 도서

18. 다음 중 훈련생의 선발부터 수료시까지 훈련생이 중도 탈락하지 않도록 상담서비스 및 고충처리를 통하여 과정을 무사히 수료하도록 지원하는 능력은? [예상문제]
1. 취업촉진능력 2. 훈련생 직무역량 강화 3. 역량개발 상담능력 4. 수료생 수료관리능력

19. 훈련교사의 자격별 역량 우선순위에서 3급 교사에게 제일 높게 요구되는 사항은? [예상문제]
1. 취업인프라 구축능력 2. 강의능력 3. 훈련생평가능력 4. 취업촉진능력

20. 다음 중 교사의 통합적 자질에서 교직에 대한 태도가 아닌 것은? [예상문제]
1. 교직에 대한 신념 2. 열성 3. 교과조직능력 4. 비판적 판단 능력

21. 현재 일어나는 시장거래 품종과 품질의 특성에 속하는 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 다양화 2. 단일화 3. 저품질 4. 한정화

22. 호울(Houle)이 제시한 성인학습자들의 교육참여 동기에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 목표 지향형 2. 활동 지향형 3. 학습 지향형 4. 경혐 지향형

23. 수리능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가)기초연산능력 (나)기초통계능력 (다)도표작성능력 (라)문제처리능력
1. (가), (나), (라) 2. (가), (나), (다) 3. (나), (다), (라) 4. (가), (다), (라)

24. 업무를 수행함에 있어 기본적인 컴퓨터를 활용하여 필요한 정보를 수집, 분석, 활용하는 직업기초능력과 가장 관련이 높은 것은? [예상문제]
1. 정보능력 2. 수학능력 3. 경영능력 4. 분석능력

25. 다음 중 직업훈련의 목적에 따른 분류와 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 양성훈련 2. 향상훈련 3. 전직훈련 4. 소방훈련

26. 다음 중 의사소통능력의 하위능력과 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 문서이해능력 2. 문서작성능력 3. 도표분석능력 4. 경청능력

27. 다음 중 동기의 기능에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 방향적 기능 2. 강화적 기능 3. 완성적 기능 4. 발생적 기능

28. 다음 중 성취동기가 높은 사람의 행동 특성이 아닌 것은? [예상문제]
1. 현재지향성 2. 모험성 3. 책임감 4. 과업지향성

29. 지식정보기반 사회의 직업훈련에서 강조되어야 하는 학습자의 태도 및 속성에 해당하는 것은? [예상문제]
1. 자기주도적 학습 2. 암기 강조 학습 3. 반복 연마 기술 4. 교수자 의존

30. [훈련생, 피교육자]는 용어에서 강조되는 훈련의 속성이 아닌 것은? [예상문제]
1. 정형성 2. 수동성 3. 자율성 4. 한정적

31. 다음 중 초자아(superego)에 대한 설명으로 틀린 것은? [예상문제]
1. 성격이 판사 같은 부분으로 양심과 도덕원리를 가진다. 2. 이상과 완벽을 추구한다. 3. 원초아의 충동을 억제하도록 하며, 도덕적 목표와 완전을 추구한다. 4. 부모나 사회의 표준이 외면화된 것으로 부모에게서 아이들에게로 전해지는 그 사회의 전통적 가치나 이상을 나타낸다.

32. 행동주의 상담이론에서‘최종 목표 행동을 하위의 여러 단계로 나누어 아랫단계의 쉬운 것부터 달성함으로써 최종적으로 원하는 목표에 이르게 하는 방법’은 다음 중 어느 것인가? [예상문제]
1. 행동계약법 2. 홍수법 3. 행동조형법 4. 자기강화법

33. 다음 중 특성요인이론의 활용과 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 직업세계의 분석과정은 진로상담에 매우 유용하다 2. 표준화 검사도구는 진로상담에 매우 유용하다. 3. 지금까지 진로상담에 가장 큰 영향을 미친 이론으로 평가된다. 4. 진로지도나 진로상담 장면에서 개인의 여러 가지 특성을 고려하도록 하였다.

34. 프로이드의 성격구조에 대한 설명 중 올바르지 못한 것은? [예상문제]
1. 자아는 무의식을 통제하며 현실원리에 따라 움직인다. 2. 초자아는 사람의 도덕, 양심에 해당하는 부분이다. 3. 초자아는 현실이 아니라 이상을 추구하며, 쾌락보다는 완벽을 추구한다. 4. 원초아는 비논리적이고 본능적 욕구만족을 추구한다.

35. 수퍼의 진로발달에 대한 설명으로 타당하지 않은 것은? [예상문제]
1. 수퍼이론의 기저를 이루고 있는 것은 자아개념이다. 2. 인간은 자아이미지와 일치하는 직업을 선택한다. 3. 직업발달에서 자아개념은 유아기부터 전환 → 형성 → 실천의 과정을 거쳐서 사망에 이르기까지 계속 발달하며 보완된다 4. 자아개념과 진로성숙을 주요개념으로 제시하였다.

36. 행동주의 상담이론이 직업훈련기관 상담에 주는 시사점으로 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 고전적 조건형성의 원리는 훈련생들이 경험하는 비의도적인 정서반응을 이해하는데 도움이 된다. 2. 조작적 조건형성의 원리는 훈련생들의 적극적인 훈련행동을 증가시키는데 활용할 수 있다. 3. 사회학습이론의 원리는 교사가 바람직한 행동의 예를 보이는 것 즉, 시범으로 보여주는 것이다. 4. 교사 자신의 삶을 열정적으로 사는 모습을 보여주는 것은 조작적 조건형성의 원리이다.

36. 행동주의 상담이론이 직업훈련기관 상담에 주는 시사점으로 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제]

1. 고전적 조건형성의 원리는 훈련생들이 경험하는 비의도적인 정서반응을 이해하는데 도움이 된다.

2. 조작적 조건형성의 원리는 훈련생들의 적극적인 훈련행동을 증가시키는데 활용할 수 있다.

3. 사회학습이론의 원리는 교사가 바람직한 행동의 예를 보이는 것 즉, 시범으로 보여주는 것이다.

4. 교사 자신의 삶을 열정적으로 사는 모습을 보여주는 것은 조작적 조건형성의 원리이다.

37. 로저스의 인간중심이론에서 사용되는 상담방법에 대한 설명으로 타당하지 못한 것은? [예상문제]
1. 무조건적 긍정적 존중은 상대방을 한 인간으로 존중하며, 있는 그대로 받아들이는 것을 말한다. 2. 수용은 존중, 무조건적 대우, 비소유적 돌봄 등의 용어로 표현된다. 3. 공감적 이해는 어릴적 경험했던 과거 내담자 감정과 경험을 상담자가 민감하고 정확하게 이해하는 것을 뜻한다. 4. 일치성은 상담자가 모든 느낌을 충동적으로 내담자에게 털어놓아야 한다는 의미가 아니며 적절한 수준에서의 자기개방을 말한다.

37. 로저스의 인간중심이론에서 사용되는 상담방법에 대한 설명으로 타당하지 못한 것은?
[예상문제]

1. 무조건적 긍정적 존중은 상대방을 한 인간으로 존중하며, 있는 그대로 받아들이는 것을 말한다.

2. 수용은 존중, 무조건적 대우, 비소유적 돌봄 등의 용어로 표현된다.

3. 공감적 이해는 어릴적 경험했던 과거 내담자 감정과 경험을 상담자가 민감하고 정확하게 이해하는 것을 뜻한다.

4. 일치성은 상담자가 모든 느낌을 충동적으로 내담자에게 털어놓아야 한다는 의미가 아니며 적절한 수준에서의 자기개방을 말한다.

38. 인간중심 상담이론에서 수용의 표현 3가지 수준을 올바르게 설명한 것은? [예상문제]
1. 인습적 수준 : 상대방을 전적으로 무시하지만 그의 성취, 경험, 잠재능력에 대해서만 긍정적인 평가를 표현 2. 기본적 수준 : 상대방이 표현한 성취, 경험, 잠재능력은 무시하지만 인성만 그대로 수용 3. 심층적 수준 : 상대방의 성취, 경험, 잠재능력에 대하여 깊은 존중은 하나 인성에 대해서는 비판적인 관심을 표현 4. 답이 없다.

38. 인간중심 상담이론에서 수용의 표현 3가지 수준을 올바르게 설명한 것은?
[예상문제]

1. 인습적 수준 : 상대방을 전적으로 무시하지만 그의 성취, 경험, 잠재능력에 대해서만 긍정적인 평가를 표현

2. 기본적 수준 : 상대방이 표현한 성취, 경험, 잠재능력은 무시하지만 인성만 그대로 수용

3. 심층적 수준 : 상대방의 성취, 경험, 잠재능력에 대하여 깊은 존중은 하나 인성에 대해서는 비판적인 관심을 표현

4. 답이 없다.

39. 홀랜드의 성격이론에 대해 가장 장 나타낸 것은? [예상문제]
1. 발달적 관점에서 진로의 특성을 설명하였다. 2. 육각형 모형에서 유형간 거리는 이론적인 관계와 반비례한다. 3. 행동은 주로 환경이 성격에 미치는 영향에 의해서 결정된다. 4. 정체성은 개인과 직업 환경간의 적합성 정도에 대한 것이다.

40. 다음은 무엇에 대한 설명인가? [예상문제]
상대방의 이야기 속에 담겨 있는 감정에 초점을 두어, 그 감정을 거울에 비추듯이 상담자가 말로 표현해 주는 것, 내담자의 말에서 표현된 주요 감정의 내용을 상담자가 다른 참신한 말로 부연해 주는 시도.
1. 거울효과 2. 반영하기 3. 요약하기 4. 탐색적질문

41. 특화훈련과정으로 올바른 것은? [예상문제]
1. 국가기간·전략산업 직종 훈련과정 2. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정 3. 과정평가형 자격과정 4. 재직자 계좌적합훈련과정

42. 제도주의 이론에서 주장하는 숙련형성 시장실패 사유로 맞지 않는 것은? [예상문제]
1. 기업은 훈련을 제공하거나 그 비용을 부담하려 하지 않는다. 2. 개인(특히 취약계층)은 훈련에 있어 시간ㆍ금전상의 제약이 있다. 3. 기업과 개인 모두 훈련으로 인한 비용은 명확하나 기대수익은 불투명하다. 4. 훈련에 있어서 개별기업과 근로자의 책임을 강조하며, 숙련형성에 정부의 개입이 불필요

42. 제도주의 이론에서 주장하는 숙련형성 시장실패 사유로 맞지 않는 것은?
[예상문제]

1. 기업은 훈련을 제공하거나 그 비용을 부담하려 하지 않는다.

2. 개인(특히 취약계층)은 훈련에 있어 시간ㆍ금전상의 제약이 있다.

3. 기업과 개인 모두 훈련으로 인한 비용은 명확하나 기대수익은 불투명하다.

4. 훈련에 있어서 개별기업과 근로자의 책임을 강조하며, 숙련형성에 정부의 개입이 불필요

43. 한국의 직업교육의 내용으로 올바른 것은? [예상문제]
1. 관장 : 교육부 2. 담당 : 공공·민간 직업전문학교, 폴리텍 대학등 3. 학력 : 불인정(폴리텍 학위과정 외) 4. 교원 : 직업능력개발훈련교사 자격 소지자 등

44. 중소기업 직업능력개발 지원 사업에 해당되지 않는 사업은 무엇인가? [예상문제]
1. 국가기간·전략산업 직종 훈련과정 2. 국가인적자원개발컨소시엄 3. 일학습병행제사업 4. 중소기업 핵심 직무능력향상 지원사업(사업주위탁(중소기업특화)사업)

45. 고용노동부장관이 고시하는 직종의 훈련으로서 훈련기간이 3개월 이상 1년 이하이고 소정 훈련시간이 350시간 이상인 과정은 무엇인가? [예상문제]
1. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정 2. 국가기간·전략산업 직종 훈련과정 3. 재직자 계좌적합훈련과정 4. 특화훈련과정

직업훈련교사 자격증 모의고사