직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 다음 중 인지전략의 목표를 작성하는데 있어 가장 적절한 동사는? [예상문제]
1. 열거한다 2. 변별한다 3. 조립한다 4. 창안한다

2. 지적기능의 하위범주를 낮은 것에서부터 높은 것으로 올바르게 나타낸 것은? [예상문제]
1. 변별 -> 규칙(원리) -> 개념 -> 고차원리(문제해결) 2. 변별 -> 개념 -> 규칙(원리) -> 고차원리(문제해결) 3. 개념 -> 변별 -> 규칙(원리) -> 고차원리(문제해결) 4. 규칙(원리) -> 개념 -> 변별 -> 고차원리(문제해결)

3. [주어진 상황에서도 여성에 대한 성희롱을 하지 않는다]에 제시된 목표는 어떤 학습성과(learning outcomes) 영역에 해당되는가? [예상문제]
1. 언어정보 2. 지적기능 3. 태도 4. 운동기능

4. 다음 중 체크리스트를 개발할 때 유의사항과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 구체적인 수행준거를 제시해야 한다. 2. 외현적 동사를 사용하여 판단한다. 3. 수행의 단계가 복잡하거나 많으면 대분류, 중분류, 소분류로 분류한다. 4. 각 절차를 위계적 구조로 기술한다.

5. 학습경험에 대한 학습자들의 내재적 즐거움을 어떻게 격려하고 지원할까? 그리고, 학습자의 성공에 대한 보상으로 무엇을 제공할까?의 진술문은 Keller가 제시한 동기유발 요소 중 무엇에 관한 설명인가? [예상문제]
1. 관련성 2. 자신감 3. 만족감 4. 주의집중

6. 다음 중 Gagne의 수업사태와 관련이 없는 수업 요소는? [예상문제]
1. 주의포착 2. 학습내용제시 3. 파지와 전이의 촉진 4. 학습자 특성의 확인

7. 타당도(Validity)는 그 평가도구가 평가하려고 계획하고 있는 수업목표를 놓치지 않고 정확하게 잴 수 있는 성질을 의미한다. 맞으면 O, 틀리면 X를 클릭하시오. [예상문제]
1. O 2. X

8. 수업설계의 필요성과 관계가 먼 것은? [예상문제]
1. 복잡하고 다양한 교수활동을 체계화할 수 있다. 2. 학습자의 개인차를 최대한 고려할 수 있다. 3. 교수자의 수업 부담을 낮출 수 있다. 4. 수업을 경제적으로 수행할 수 있다.

9. 다음 중 평가의 유형과 개념이 잘못 연결된 것은? [예상문제]
1. 총괄평가 : 수업목표의 달성도를 알아보기 위해 시행되는 평가 2. 형성평가 : 수업과정에서 학습자가 정상적인 진도를 수행하는지를 점검하는 평가 3. 상대평가 : 학습자가 집단내에서의 상대적 위치를 알려주는 평가 4. 진단평가 : 학습자의 성적을 최종적으로 확인하는 평가

10. [노력이나 능력으로의 성공 귀인:개인적인 통제를 할 수 있는 기법을 활용하고, 개인적인 노력 때문에 성공했다는 피드백을 제공하기]는 Keller가 제시한 어떤 전략과 관련이 있는가? [예상문제]
1. 주의집중 전략 2. 관련성 전략 3. 자신감 전략 4. 만족감 전략

11. 다음 중 Keller의 동기 모형과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 신기성 전략 2. 주의집중 전략 3. 관련성 전략 4. 만족감 전략

12. 다음 중 운동기능 학습을 위해 가장 적절한 수업전략은? [예상문제]
1. 변화를 위한 동기 제공 2. 행동의 공통적인 부분 확인 3. 적절한 강화전략의 사용 4. 실행절차의 제공

13. 축소된 상황에서 수업을 진행하고 이 과정을 비디오로 녹화하여 교수자의 교수방법을 개선하기 위한 기법은? [예상문제]
1. 플립러닝 2. 마이크로티칭 3. 액션러닝 4. 프로젝트법 5. 호텔 객실요금에 식비가 전혀 포함되지 않은 요금제도는? 6. 매킨토시(R. W. McIntosh)가 분류한 관광동기가 아닌 것은? 7. 여행업의 특성으로 옳지 않은 것은? 8. 환경보호와 자연 보존을 중시하는 지속가능한 관광의 유형으로 옳지 않은 것은? 9. 항공기 위탁수하물로 반입이 가능한 물품은? 10. 다음에서 설명하고 있는 호텔경영 방식은? 11. 호텔정보시스템 중 다음의 업무를 처리하는 것은? 12. 테마파크의 본질적 특성으로 옳지 않은 것은? 13. 국제회의 산업의 파급효과 중 사회문화적 효과로 옳지 않은 것은? 14. Intrabound 관광의 범위로 옳은 것은? 15. 관광수요의 정성적 수요예측방법이 아닌 것은? 16. 유네스코(UNESCO) 등재유산의 분류 유형으로 옳지 않은 것은? 17. 문화체육관광부가 수립하는 관광개발기본 계획에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 18. 신속해외송금제도에서 허용하고 있는 송금 한도액으로 옳은 것은? 19. 다음 설명에 해당하는 제도는? 20. 우리나라 관세법령상 기본면세 범위에 관한 설명이다. ( )안에 들어갈 내용으로 옳은 것은? 21. 다음에서 설명하고 있는 서비스 제공 방식은? 22. 항공운임 등 총액표시제’에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 23. 공금으로 하는 관용여행 중 호화 유람여행을 일컫는 용어는? 24. 다음에서 설명하고 있는 여행형태는? 25. 자동출입국심사(Smart Entry Service)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 26. 행정기관과 관광 관련 주요 기능의 연결이 옳지 않은 것은? 27. 항공권 예약 담당자의 비행편 스케줄 확인 방법으로 옳지 않은 것은? 28. 관광객의 다양한 관광 및 휴양을 위하여 각종 관광시설을 종합적으로 개발하는 관광거점지역으로서, 관광진흥법에 의해 지정된 곳은? 29. 다음 설명에 해당하는 호텔 객실은? 30. 2002년부터 2013년까지 정부가 관광 활성화와 범국민적인 공감대 확산을 위해 실시한 캠페인이 아닌 것은? 31. 관광의 일반적 개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 32. 해외여행 시에 쉥겐(Schengen)협약이 적용되어지는 지역은? 33. 세계관광기구(UNWTO)의 설명으로 옳지 않은 것은? 34. 한국관광공사의 업무가 아닌 것은? 35. 다음에서 설명하고 있는 카지노게임은? 36. 국제관광의 새로운 이미지 창출을 위한 국가 이미지·홍보의 슬로건·캠페인('Korea, Sparkling’) 등을 할 경우 지향하여야 할 사항이 아닌 것은? 37. 외국인 전용 카지노가 설치되어 있지 않은 지역은? 38. 다음에서 설명하는 회의는? 39. 객실 2개가 연결되어 있고 내부에 문이 있는 룸은? 40. 관광 구성요소에 관한 설명으로 옳은 것은? 41. 관광의 경제적 효과로 볼 수 없는 것은? 42. 18세기 유럽에서 유행했던 그랜드 투어(grand tour)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? 43. 관광상품의 특성과 그에 따른 대응방안을 상호 연결한 것으로 옳지 않은 것은? 44. 어떤 음료에 데미따스(demi tasse)가 사용되어지는가? 45. 우리나라의 2013년도 국적별 외국인 관광객 입국 현황 중 전년도와 대비하여 방한 관광객이 감소한 나라는? 46. 외교부에서 해외여행을 하는 국민에게 제시하는 여행경보제도의 단계별 내용으로 옳지 않은 것은? 47. 다음에서 설명하고 있는 국제기구의 명칭은? 48. 관광동기의 성격 분류가 옳지 않은 것은? 49. 유네스코가 지정한 세계문화유산에 해당하지 않는 것은? 50. 항공사와 코드의 연결이 옳지 않은 것은? 51. 관광진흥법령상 관광 편의시설업이 아닌 것은? 52. 단독경영 호텔들이 체인호텔에 대항하기 위하여 상호 연합한 형태의 호텔경영 방식은? 53. FIT를 대상으로 하는 경우 아웃바운드 여행사의 수입원이 되기 어려운 것은?

13. 축소된 상황에서 수업을 진행하고 이 과정을 비디오로 녹화하여 교수자의 교수방법을 개선하기 위한 기법은?
[예상문제]

1. 플립러닝

2. 마이크로티칭

3. 액션러닝

4. 프로젝트법

5. 호텔 객실요금에 식비가 전혀 포함되지 않은 요금제도는?

6. 매킨토시(R. W. McIntosh)가 분류한 관광동기가 아닌 것은?

7. 여행업의 특성으로 옳지 않은 것은?

8. 환경보호와 자연 보존을 중시하는 지속가능한 관광의 유형으로 옳지 않은 것은?

9. 항공기 위탁수하물로 반입이 가능한 물품은?

10. 다음에서 설명하고 있는 호텔경영 방식은?

11. 호텔정보시스템 중 다음의 업무를 처리하는 것은?

12. 테마파크의 본질적 특성으로 옳지 않은 것은?

13. 국제회의 산업의 파급효과 중 사회문화적 효과로 옳지 않은 것은?

14. Intrabound 관광의 범위로 옳은 것은?

15. 관광수요의 정성적 수요예측방법이 아닌 것은?

16. 유네스코(UNESCO) 등재유산의 분류 유형으로 옳지 않은 것은?

17. 문화체육관광부가 수립하는 관광개발기본 계획에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

18. 신속해외송금제도에서 허용하고 있는 송금 한도액으로 옳은 것은?

19. 다음 설명에 해당하는 제도는?

20. 우리나라 관세법령상 기본면세 범위에 관한 설명이다. ( )안에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

21. 다음에서 설명하고 있는 서비스 제공 방식은?

22. 항공운임 등 총액표시제’에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

23. 공금으로 하는 관용여행 중 호화 유람여행을 일컫는 용어는?

24. 다음에서 설명하고 있는 여행형태는?

25. 자동출입국심사(Smart Entry Service)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

26. 행정기관과 관광 관련 주요 기능의 연결이 옳지 않은 것은?

27. 항공권 예약 담당자의 비행편 스케줄 확인 방법으로 옳지 않은 것은?

28. 관광객의 다양한 관광 및 휴양을 위하여 각종 관광시설을 종합적으로 개발하는 관광거점지역으로서, 관광진흥법에 의해 지정된 곳은?

29. 다음 설명에 해당하는 호텔 객실은?

30. 2002년부터 2013년까지 정부가 관광 활성화와 범국민적인 공감대 확산을 위해 실시한 캠페인이 아닌 것은?

31. 관광의 일반적 개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

32. 해외여행 시에 쉥겐(Schengen)협약이 적용되어지는 지역은?

33. 세계관광기구(UNWTO)의 설명으로 옳지 않은 것은?

34. 한국관광공사의 업무가 아닌 것은?

35. 다음에서 설명하고 있는 카지노게임은?

36. 국제관광의 새로운 이미지 창출을 위한 국가 이미지·홍보의 슬로건·캠페인('Korea, Sparkling’) 등을 할 경우 지향하여야 할 사항이 아닌 것은?

37. 외국인 전용 카지노가 설치되어 있지 않은 지역은?

38. 다음에서 설명하는 회의는?

39. 객실 2개가 연결되어 있고 내부에 문이 있는 룸은?

40. 관광 구성요소에 관한 설명으로 옳은 것은?

41. 관광의 경제적 효과로 볼 수 없는 것은?

42. 18세기 유럽에서 유행했던 그랜드 투어(grand tour)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

43. 관광상품의 특성과 그에 따른 대응방안을 상호 연결한 것으로 옳지 않은 것은?

44. 어떤 음료에 데미따스(demi tasse)가 사용되어지는가?

45. 우리나라의 2013년도 국적별 외국인 관광객 입국 현황 중 전년도와 대비하여 방한 관광객이 감소한 나라는?

46. 외교부에서 해외여행을 하는 국민에게 제시하는 여행경보제도의 단계별 내용으로 옳지 않은 것은?

47. 다음에서 설명하고 있는 국제기구의 명칭은?

48. 관광동기의 성격 분류가 옳지 않은 것은?

49. 유네스코가 지정한 세계문화유산에 해당하지 않는 것은?

50. 항공사와 코드의 연결이 옳지 않은 것은?

51. 관광진흥법령상 관광 편의시설업이 아닌 것은?

52. 단독경영 호텔들이 체인호텔에 대항하기 위하여 상호 연합한 형태의 호텔경영 방식은?

53. FIT를 대상으로 하는 경우 아웃바운드 여행사의 수입원이 되기 어려운 것은?

14. 다음 중 목표의 구성요소인 [조건]의 사례로 가장 적절치 못한 것은? [예상문제]
1. 4문제 중 3문제를 2. 주어진 재료만을 활용하여 3. 30cm의 줄자를 이용하여 4. 50M의 규격을 갖춘 수영장에서

15. 다음 중 NCS 기반으로 교수-학습지도안을 개발할 때 활용해야 하는 내용과 관계가 먼 것은? [예상문제]
1. 훈련기준 2. 수행준거 3. 능력단위 4. 출발점행동

16. 다음 보기 중 교직 윤리의 성격이 다른 것은? [예상문제]
1. 윤리적 규범 2. 공식적 규범 3. 강제적 규범 4. 법규적 규범

17. 역량개발계획서는 어떤 결과를 바탕으로 부족한 역량을 강화할 목적으로 작성하여야 하는가? [예상문제]
1. 자기진단 2. 자기이해 3. 자기판단 4. 성과판단

18. 훌륭한 교사로서 가져야 하는 공통적 특성에 대하여 다음 괄호 안에 들어갈 알맞은 단어는? [예상문제]
교사는 가르치는 내용에 대하여 ( )과 지도 기술을 갖고 수준에 맞는 자료를 근거로 성실히 지도하여야 한다.
1. 존중, 사랑 2. 전문적 지식 3. 투철한 철학 4. 봉사심

19. 다음 중 최소한의 윤리로서의 법적의무가 아닌 것은? [예상문제]
1. 교육 및 연구활동의 의무 2. 성실의 의무 3. 청렴, 비밀엄수의 의무 4. 교과조직의 의무

20. 다음 중 기업의 능력개발체계에서 직무개발 계획에 포함되지 않는 것은? [예상문제]
1. 직무확대 2. 이동 3. 승진 4. 집단지도

21. 지식정보 기반 사회에서 새롭게 나타나는 기업체(사업장) 경쟁의 특성에 해당하는 것은? [예상문제]
1. 사회자본 2. 생산자 3. 수요제한 4. 새로운 품종과 방식

22. 다음 중 에릭슨의 심리사회발달단계에서 중년기 발달에 해당되는 덕성은? [예상문제]
1. 유능감 2. 의지 3. 희망 4. 배려

23. 자원관리능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가) 물적자원관리능력 (나)시간관리능력 (다)문제관리능력 (라) 인적자원관리능력
1. (가), (나), (라) 2. (가), (나), (다) 3. (나), (다), (라) 4. (가), (다), (라)

24. 다음 중 성인 초기 발달과업의 내용으로 적절하지 않은 것은? [예상문제]
1. 경제적 독립의 필요성을 인식한다. 2. 가정 생활을 시작한다. 3. 직업을 선택한다 4. 시민으로서 책무를 감당한다

25. 다음 중 기술능력의 하위능력에 포함되지 않는 것은? [예상문제]
1. 기술이해능력 2. 기술선택능력 3. 기술개발능력 4. 기술적용능력

26. 자기개발능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가) 자아인식능력 (나) 시간관리능력 (다) 자기관려능력 (라) 경력개발능력
1. (가), (나), (다) 2. (가), (나), (라) 3. (가), (다), (라) 4. (나), (다), (라)

27. Spencer와 Spencer가 정의한 것으로 ‘특정한 상황이나 직무에서 준거에 따른 효과적이고 우수한 수행의 원인이 되는 개인의 내적 특성’을 무엇이라 하는가? [예상문제]
1. 능력 2. 역량 3. 기초능력 4. 성취

28. 직업인이 직장에서 업무를 수행함에 있어 문서를 제대로 작성하거나 읽고, 상대방과의 대화에서 말의 의미를 파악하며, 자신이 전하고자 하는 바를 정확하게 표현하는 능력을 무엇이라 하는가? [예상문제]
1. 대인관계능력 2. 의사소통능력 3. 조직이해능력 4. 문서능력

29. 능력개발을 위한 체제적 지원 및 관리를 직접적으로 해야 하는 주체는 ? [예상문제]
1. 정부 관련 기관 2. 훈련기관 3. 기업체(사업장) 4. 학습자

30. 학습자의 교육훈련 요구 및 관련 속성에 해당하는 것은? [예상문제]
1. 요구의 단일성 2. 요구의 훈련 반영 불필요 3. 목표 달성을 위한 기관운영 효과성 중심 4. 목표 달성 지원요소의 파악 필요

31. 개인의 진로를 선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육으로 각 개인이 자기 자신과 일의 세계를 인식 및 탐색하여 자기 자신에게 합당한 일을 선택하고, 선택한 일을 잘 할 수 있도록 취학 전부터 평생 동안 지도하는 활동을 총칭하는 것은? [예상문제]
1. 진로교육 2. 진로발달 3. 진로상담 4. 직업교육

32. 다음 홀랜드의 성격이론에서 5가지 부가적 가정중 계측성이란 무엇인가? [예상문제]
1. 유형과 유형간의 거리를 말하는 것 2. 개인의 목표, 흥미, 재능에 대한 명확하고 견고한 청사진 3. 육각형 모형안에서 흥미유형 또는 환경유형간의 거리는 이론관계와 반비례한다는 것 4. 개인과 직업 환경간의 적합성 정도에 대한 것

33. 행동주의의 주요 상담기법에 해당하지 않는 것은? [예상문제]
1. 행동계약법 2. 자기실현법 3. 행동조형법 4. 홍수법

34. 인간중심 상담이론에서 ‘충분히 기능하는 사람’의 특징이 아닌 것은? [예상문제]
1. 경험에 개방적이다 2. 사람을 신뢰한다 3. 창조적이다 4. 자유롭다

35. 다음의 설명 중 진로와 직업에 대한 설명으로 틀린 것은? [예상문제]
1. 진로란 한 개인이 일생 동안 일과 관련하여 경험하고 거쳐가는 모든 체험들 2. 진로란 일을 통해 무엇인가를 축적해 놓은 직업적 경력을 의미 3. 직업이란 보수를 받는 것을 전제로 한 일로서 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동의 종류 4. 진로란 과거 뿐만 아니라 생애의 모든 단계에서 쌓아가야 할‘행로’라는 과거지향적 용어

35. 다음의 설명 중 진로와 직업에 대한 설명으로 틀린 것은?
[예상문제]

1. 진로란 한 개인이 일생 동안 일과 관련하여 경험하고 거쳐가는 모든 체험들

2. 진로란 일을 통해 무엇인가를 축적해 놓은 직업적 경력을 의미

3. 직업이란 보수를 받는 것을 전제로 한 일로서 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동의 종류

4. 진로란 과거 뿐만 아니라 생애의 모든 단계에서 쌓아가야 할‘행로’라는 과거지향적 용어

36. 다음 중 정신분석 상담이론에 대한 설명으로 맞는 것은? [예상문제]
1. 다른 사람의 사례를 관찰하거나 듣거나 읽는 간접적 방법으로도 인간은 무엇인가 배우게 된다. 2. Bandura의 정신분석 이론에 뿌리를 둔 심리치료 이론 3. 인간의 모든 행동은 학습된다. 4. Freud의 정신분석 이론에 뿌리를 둔 심리치료 이론

37. 다음 홀랜드의 성격이론에서 5가지 부가적 가정 중 일관성이란 무엇인가? [예상문제]
1. 개인의 목표, 흥미, 재능에 대한 명확하고 견고한 청사진 2. 개인과 작업 환경간의 적합성 정도에 대한 것 3. 사람이나 환경이 얼마나 잘 구별되는지를 의미 4. 유형과 유형간의 거리를 말하는 것

38. 다음 중 행동주의 상담이론에 대한 설명은? [예상문제]
1. 간접적인 방법으로도 인간은 무엇인가를 배우게 된다. 2. Bandura 의 정신분석 이론에 뿌리를 둔 심리치료 이론이다. 3. 인간의 모든 행동은 학습된다’는 것을 전제로 한다. 4. Freud 의 정신분석 이론에 뿌리를 둔 심리치료 이론이다.

39. 다음 중 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은? [예상문제]
1. 사람을 제대로 이해하기 위해서는 어릴 적 경험에 대해 살펴보는 것이 필요하다. 2. 겉으로 드러난 행동만으로 사람을 판단하는 것은 적절하지 않다. 3. 인간의 행동은 어떠한 보상을 주는가에 따라 변화시킬 수 있다. 4. 어떤 사람에 대해 호감이 생길 때, 그것은 나의 과거 어떤 경험에 의해 그렇게 느낄 수도 있다.

39. 다음 중 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은?
[예상문제]

1. 사람을 제대로 이해하기 위해서는 어릴 적 경험에 대해 살펴보는 것이 필요하다.

2. 겉으로 드러난 행동만으로 사람을 판단하는 것은 적절하지 않다.

3. 인간의 행동은 어떠한 보상을 주는가에 따라 변화시킬 수 있다.

4. 어떤 사람에 대해 호감이 생길 때, 그것은 나의 과거 어떤 경험에 의해 그렇게 느낄 수도 있다.

40. 인간중심 상담이론에서 수용의 표현 3가지 수준이 아닌 것은? [예상문제]
1. 인습적 수준 2. 기본적 수준 3. 직접적 수준 4. 심층적 수준

41. 아래 보기에 해당하는 훈련과정은 무엇인가? [예상문제]
。훈련기간이 3개월 이상 10개월 이하이고 소정훈련시간이 350시간 이상인 과정 。NCS Level5이상 고급과정, 복합문제 해결역량을 갖추기 위해 총 훈련시간의 30%~50%이상 프로젝트 실습 편성
1. 4차산업혁명 선도인력양성 훈련과정(K-디지털 훈련과정) 2. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정 3. 일반고 특화훈련과정 4. 과정평가형 자격과정

42. 직업능력개발훈련을 훈련의 목적에 따라 구분하는 체계에 속하지 않는 것은? [예상문제]
1. 양성훈련 2. 향상훈련 3. 전진훈련 4. 집체훈련

43. 근로자직업능력개발법에 의한 훈련시설이 아닌 것은? [예상문제]
1. 공공직업훈련시설 2. 중등교육법에 의한 학교 3. 평생교육법에 의한 평생교육시설 4. 사업주 또는 사업주단체 시설

44. 직업훈련의무제는 도입하지 않되, 사업주에게 보조금을 주면서 훈련을 실시하도록 장려한 법은? [예상문제]
1. 직업훈련에 대한 특별 조치법 2. 직업훈련법 3. 직업훈련기본법 4. 근로자 직업훈련 촉진법

45. 1990년대 이후 직업교육과 직업훈련의 구분은 더 이상 의미가 없게 된 배경으로 틀린 것은? [예상문제]
1. 직업능력을 갖추는데 도움이 되는 기능과 지식을 배양한다는 동일한 목표를 가짐. 2. 각종 산업인력의 수요증가로 다양한 인력양성과정이 필요하게 됨. 3. 기술의 진화에 따라 직업훈련에서도 학교교육에서와 같이 일정 부분을 학문적 배경의 이론교육을 중시할 수 밖에 없는 상황이 도래함. 4. 양질의 산업수요에 부응하기 위한 차원에서 직업훈련 대상 자원의 수준이 다원화되고 더 나아가 직업훈련과정에 학력과 학위제도가 도입이 되는 등의 변화.

45. 1990년대 이후 직업교육과 직업훈련의 구분은 더 이상 의미가 없게 된 배경으로 틀린 것은?
[예상문제]

1. 직업능력을 갖추는데 도움이 되는 기능과 지식을 배양한다는 동일한 목표를 가짐.

2. 각종 산업인력의 수요증가로 다양한 인력양성과정이 필요하게 됨.

3. 기술의 진화에 따라 직업훈련에서도 학교교육에서와 같이 일정 부분을 학문적 배경의 이론교육을 중시할 수 밖에 없는 상황이 도래함.

4. 양질의 산업수요에 부응하기 위한 차원에서 직업훈련 대상 자원의 수준이 다원화되고 더 나아가 직업훈련과정에 학력과 학위제도가 도입이 되는 등의 변화.

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