직업훈련교사 자격증 모의고사

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1. 다음 중 수업매체의 정의를 설명할 때 협의의 개념과 관련이 먼 것은?
[예상문제]
2. 학습자가 후속 단계에서 학습할 수업내용을 미리 앞당겨서 학습한 능력은?
[예상문제]
3. [자극간의 공통성, 유사성에 대해 반응하는 능력, 사물의 공통적인 성질 또는 추상적인 성질을 분류하는 능력]을 가장 잘 반영한 것은?
[예상문제]
4. 학습하는데 있어 [친밀성 전략]은 아래에 제시한 Keller의 동기활동 중 어디에 속하는가?
[예상문제]
5. 다음의 내용 중 인터넷 기반의 교육이 갖는 장점이 아닌 것은?
[예상문제]
6. 가네의 학습성과 중 언어정보를 가장 잘 반영한 동사는?
[예상문제]
7. 수업설계의 필요성과 관계가 먼 것은?
[예상문제]
8. 다음 중 인지전략의 목표를 작성하는데 있어 가장 적절한 동사는?
[예상문제]
9. 다음의 수업목표 중 잘못 기술된 것은?
[예상문제]
10. 다음 중 구성주의의 특징을 가장 적절하게 표현한 것은?
[예상문제]
11. Mager의 수업목표 진술 방식을 사용할 때, “고장난 자동차가 주어졌을 때, 주어진 차의 엔진을 분해할 수 있다.” 라는 수업목표에는 어떠한 구성요소가 생략되어 있는가?
[예상문제]
12. 준거지향평가(절대평가)에서 평가의 기준이 되는 것은?
[예상문제]
13. 다음 중 운동기능 학습을 위해 가장 적절한 수업전략은?
[예상문제]
14. 다음 중 Gagne의 수업사태와 관련이 없는 수업 요소는?
[예상문제]
15. 다음 중 수업목표를 기술하는 데 적절치 못한 동사는?
[예상문제]
16. 훌륭한 교사로서 가져야 하는 공통적 특성에 대하여 다음 괄호 안에 들어갈 알맞은 단어는?
[예상문제]
교사는 가르치는 내용에 대하여 ( )과 지도 기술을 갖고 수준에 맞는 자료를 근거로 성실히 지도하여야 한다.
17. 다음 중 교육 연수의 목적이 아닌 것은?
[예상문제]
18. 훈련교사의 자격직종고시(2017-20호)에 따라 훈련교사 자격직종이 (신)NCS 기반으로 몇 개의 직종으로 개편되었는가?
[예상문제]
19. 실제 학교현장에서 어떤 교사가 필요한가를 중심으로 한 접근방법은 무엇인가?
[예상문제]
20. 기업연수의 종류와 절차에서 다음 괄호안에 들어갈 순서는?
[예상문제]
사유발생 - ( ) - 연수계획서 검토 및 승인 - 연수참여 - 보고서작성 - 결과분석 및 평가
21. 대인관계능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오
[예상문제]
(가)리더십능력 (나) 갈등관리능력 (다)인적자원관리능력 (라)협상능력
22. 업무를 수행함에 있어 기본적인 컴퓨터를 활용하여 필요한 정보를 수집, 분석, 활용하는 직업기초능력과 가장 관련이 높은 것은?
[예상문제]
23. 성인학습자에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
[예상문제]
24. 다음 중 자기개념에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
[예상문제]
25. 다음 중 의사소통능력의 하위능력과 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제]
26. 시장 및 기업의 변화에 따른 직업훈련 영역의 변화에 해당하지 않는 것은?
[예상문제]
27. 직업인이 직장에서 업무를 수행함에 있어 문서를 제대로 작성하거나 읽고, 상대방과의 대화에서 말의 의미를 파악하며, 자신이 전하고자 하는 바를 정확하게 표현하는 능력을 무엇이라 하는가?
[예상문제]
28. 다음 중 McClelland가 정의한 역량의 5가지 유형과 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제]
29. 자원관리능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오
[예상문제]
(가) 물적자원관리능력 (나)시간관리능력 (다)문제관리능력 (라) 인적자원관리능력
30. 직장생활에서 발생한 문제를 해결하기 위한 기본요소로서, 창의적, 논리적, 비판적으로 생각하는 능력과 가장 관련이 높은 것은?
[예상문제]
31. 다음은 무엇에 대한 설명인가?
[예상문제]
상대방의 이야기 속에 담겨 있는 감정에 초점을 두어, 그 감정을 거울에 비추듯이 상담자가 말로 표현해 주는 것, 내담자의 말에서 표현된 주요 감정의 내용을 상담자가 다른 참신한 말로 부연해 주는 시도.
32. 다음 중 상담 의사소통 방식에 따른 분류가 아닌 것은?
[예상문제]
33. 다음 중 행동주의 상담의 목표는?
[예상문제]
34. 수퍼가 제시한 여성진로유형중 단절진로형 직업훈련생에게 상담자가 해야 할 일이 아닌 것은?
[예상문제]
35. 내담자가 과거의 주요한 인물들에게 느꼈던 감정이나 생각을 상담자에게 이동시키는 것은?
[예상문제]
36. 무의식을 의식화하고 자아의 기능을 강하게 하여 심리적 증상과 관련된 정신적 갈등을 해소하는데 필요한 상담은?
[예상문제]
37. 충동이나 욕구를 불러일으킨 원래의 대상이나 사람에게서 해소할 수 없을 때 다른 대상이나 혹은 사람에게 욕구를 발산하는 것을 무엇이라 하는가?
[예상문제]
38. 행동주의 상담이론이 직업훈련기관 상담에 주는 시사점으로 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제]
39. 다음중 홀랜드의 6가지 직업적 성격 특성으로 적절하지 못한 것은?
[예상문제]
40. 구조화된 집단상담으로 보기 어려운 것은?
[예상문제]
41. 취업을 희망하는 (비진학)일반고 3학년 생이 취업에 필요한 직무능력을 습득할 수 있도록 지원하는 맞춤형 훈련은 무엇인가?
[예상문제]
42. 공동훈련센터의 유형으로 맞지 않는 것은?
[예상문제]
43. 다음 중 공공직업훈련시설의 공공단체가 아닌 것은?
[예상문제]
44. 직업능력개발훈련기관 인증평가의 목적이 아닌 것은?
[예상문제]
45. 취업성공패키지Ⅰ형과 Ⅱ형에 대한 설명으로 올바르지 않는 것은?
[예상문제]

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