직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 학습경험에 대한 학습자들의 내재적 즐거움을 어떻게 격려하고 지원할까? 그리고, 학습자의 성공에 대한 보상으로 무엇을 제공할까?의 진술문은 Keller가 제시한 동기유발 요소 중 무엇에 관한 설명인가? [예상문제]
1. 관련성 2. 자신감 3. 만족감 4. 주의집중

2. 다음 중 Gagne의 수업사태와 관련이 없는 수업 요소는? [예상문제]
1. 주의포착 2. 학습내용제시 3. 파지와 전이의 촉진 4. 학습자 특성의 확인

3. 다음 중 수업을 수정하는 단계에서 수집되어야 할 정보와 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 성취도 검사 결과에 대한 정보 2. 학생들의 수업 중 질문의 횟수 자료 3. 수업중의 학생에 대한 관찰 자료 4. 동기 혹은 학습태도 평가 결과

4. [주어진 상황에서도 여성에 대한 성희롱을 하지 않는다]에 제시된 목표는 어떤 학습성과(learning outcomes) 영역에 해당되는가? [예상문제]
1. 언어정보 2. 지적기능 3. 태도 4. 운동기능

5. 다음의 수업목표 중 잘못 기술된 것은? [예상문제]
1. 삼각형의 내부각을 계산할 수 있다. 2. 자동차의 동작 원리를 설명할 수 있다. 3. 컴퓨터의 주요 개념을 이해할 수 있다. 4. 작업장에서 안전모와 안전화를 착용할 수 있다.

6. 신뢰도(Reliability)는 측정의 결과에 대해 여러 명의 검사자나 채점자가 어느 정도로 일치된 평가를 하느냐의 정도라고 정의할 수 있다. 맞으면 O, 틀리면 X를 클릭하시오. [예상문제]
1. O 2. X

7. 다음 중 Keller의 동기 모형과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 신기성 전략 2. 주의집중 전략 3. 관련성 전략 4. 만족감 전략

8. 다음 중 체크리스트를 개발할 때 유의사항과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 구체적인 수행준거를 제시해야 한다. 2. 외현적 동사를 사용하여 판단한다. 3. 수행의 단계가 복잡하거나 많으면 대분류, 중분류, 소분류로 분류한다. 4. 각 절차를 위계적 구조로 기술한다.

9. 다음 중 교사가 수행하는 교수행동을 매체가 대신해서 수행한다는 기능은? [예상문제]
1. 정보전달 기능 2. 학습경험 기능 3. 매개 기능 4. 수업 기능

10. 좋은 수업을 만드는 요소들의 관계가 바르게 짝지어진 것은? [예상문제]
1. 수업의 효과성 - 학습자의 교수매체 활용 2. 수업의 매력성 - 학습자의 학습동기 3. 수업의 신뢰성 - 학습자의 학업 성취적 측면 4. 수업의 효율성 - 학습자의 학습특성

11. 다음 중 교사가 수업활동 과정에서 주로 사용하는 평가는? [예상문제]
1. 진단평가 2. 형성평가 3. 상대평가 4. 총괄평가

12. 다음 중 목표의 구성요소인 [조건]의 사례로 가장 적절치 못한 것은? [예상문제]
1. 4문제 중 3문제를 2. 주어진 재료만을 활용하여 3. 30cm의 줄자를 이용하여 4. 50M의 규격을 갖춘 수영장에서

13. 준거지향평가(절대평가)에서 평가의 기준이 되는 것은? [예상문제]
1. 학습자의요구 2. 순위 혹은 성적 3. 도달목표 4. 검사평균

14. 다음 중 운동기능 학습을 위해 가장 적절한 수업전략은? [예상문제]
1. 변화를 위한 동기 제공 2. 행동의 공통적인 부분 확인 3. 적절한 강화전략의 사용 4. 실행절차의 제공

15. 정보처리에 대한 기본적인 입장은 컴퓨터의 정보처리 과정과 인간의 사고과정이 유사하다는 전제하에 인간의 뇌와 상징체계를 다루는 일반적 장치로 보는 것을 설명하는 것과 관련된 특성과 관계 있는 것은? [예상문제]
1. 개인적특성 2. 심리적특성 3. 지적특성 4. 인지적특성

16. 다음 중 교육 연수의 목적이 아닌 것은? [예상문제]
1. 직무중심의 전문 인재 양성 2. 훈련과정 개발 및 운영개선 3. 지역산업체의 산업구조 및 훈련공급자의 요구 파악 4. 정부의 노동정책 및 직업훈련 정책의 변화 이해

17. 다음 중 윤리의 의미론적 의의가 아닌 것은? [예상문제]
1. 옳다(right) 2. 해야 한다(ought to) 3. 필요하다(necessary) 4. 좋다(good)

18. 다음 중 최근 기술동향 분석에서 정보수집의 목적에 가장 알맞은 것은? [예상문제]
1. 훈련생에게 변화하는 기술 내용에 대하여 지식을 전달하기 위하여 2. 기술변화의 이해를 통한 학문적 발전을 취하기 위하여 3. 훈련과정에 교육적 시사점을 도출하기 위하여 4. 수료율과 취업률을 높이는 교육 실적 개선을 위하여

19. 다음 정보수집 방법 중 출간물에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 논문 2. 리포트 3. 견학 4. 도서

20. 훈련교사의 자격별 역량 우선순위에서 3급 교사에게 제일 높게 요구되는 사항은? [예상문제]
1. 취업인프라 구축능력 2. 강의능력 3. 훈련생평가능력 4. 취업촉진능력

21. 호울(Houle)이 제시한 성인학습자들의 교육참여 동기에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 목표 지향형 2. 활동 지향형 3. 학습 지향형 4. 경혐 지향형

22. 다음 중 에릭슨의 심리사회발달단계에서 중년기 발달에 해당되는 덕성은? [예상문제]
1. 유능감 2. 의지 3. 희망 4. 배려

23. 학습자의 필요역량에 대해 종합발전을 지향하는 교수자의 역할에 해당하는 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 교수자와 훈련기관에 편리한 방법으로 훈련한다. 2. 학습자의 학습능력, 특성 등에 따라 다양한 버전 및 교육방법을 활용한다. 3. 교육내용의 진도를 나가는 것이 교수자의 주요 역할이다. 4. 교수자는 학습자의 능력개발 문제에 대해 학습자와 논의하지 않는다.

24. 업무를 수행함에 있어 기본적인 컴퓨터를 활용하여 필요한 정보를 수집, 분석, 활용하는 직업기초능력과 가장 관련이 높은 것은? [예상문제]
1. 정보능력 2. 수학능력 3. 경영능력 4. 분석능력

25. 대인관계능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가)리더십능력 (나) 갈등관리능력 (다)인적자원관리능력 (라)협상능력
1. (가), (나), (다) 2. (나), (다), (라) 3. (가), (다), (라) 4. (가), (나), (라)

26. 직업인이 직장에서 업무를 수행함에 있어 문서를 제대로 작성하거나 읽고, 상대방과의 대화에서 말의 의미를 파악하며, 자신이 전하고자 하는 바를 정확하게 표현하는 능력을 무엇이라 하는가? [예상문제]
1. 대인관계능력 2. 의사소통능력 3. 조직이해능력 4. 문서능력

27. 다음 중 의사소통능력의 하위능력과 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 문서이해능력 2. 문서작성능력 3. 도표분석능력 4. 경청능력

28. 발달과 관련된 개념을 잘못 설명하고 있는 것은? [예상문제]
1. 성장은 외형적 신체의 변화를 의미한다. 2. 성숙은 유전적 요인에 의한 변화를 의미한다. 3. 발달은 증대, 진보, 향상 등과 같은 상승적인 변화만을 의미한다. 4. 학습은 연습이나 경험의 결과로 일어나는 행동의 지속적인 변화를 의미한다.

29. 성인학습의 지도원리 중에서 다음 <보기>의 설명은 어떤 원리를 말하는가? [예상문제]
수업의 도입부에 중요한 사항을 포함시키고 흥미롭게 구성해야 할 뿐만 아니라 수업의 목표와 전체적인 뼈대를 초반에 제시해야 함
1. 반복학습의 원리 2. 적합성의 원리 3. 우선성의 원리 4. 근접성의 원리

30. 다음 중 자기개념에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [예상문제]
1. 성공 혹은 실패 경험은 자기개념 형성에 영향을 준다. 2. 자기개념은 추상적인 차원에서 구체적인 차원으로 발달된다. 3. 발달이 진행됨에 따라 자기개념은 점차 분화된다. 4. 자기개념은 다원적이다.

31. 다음중 홀랜드의 6가지 직업유형중 예술형의 특성으로 적절하지 못한 것은? [예상문제]
1. 자기표현 2. 의존적 3. 직관적인, 민감한 4. 심리적인

32. 인간중심적 상담이론에서 상담방법이 아닌 것은? [예상문제]
1. 공감적이해 2. 무조건 긍정적 존중 3. 진실성 4. 왜곡성

33. 사회적으로 용납될 수 없는 근본적인 충동을 사회적으로 용납되는 형태와 방법으로 발산하는 현상을 가장 잘 설명해 주는 것은? [예상문제]
1. 합리화 2. 투사 3. 보상 4. 승화

34. 다음 중 원초아(id)에 대한 설명이 아닌 것은? [예상문제]
1. 쾌락의 원리로 작용한다 2. 논리적이다 3. 도덕관념이 없다 4. 본능적인 욕구만을 추구한다

35. 다음 중 방어기제에 대한 설명이 아닌 것은? [예상문제]
1. 개인이 불안에 압도되지 않고, 불안을 극복하도록 돕는다. 2. 개인의 발달수준과 불안의 정도에 따라 다르다. 3. 부모나 사회의 표준이 내면화된 것이다. 4. 정신적 갈등에 대처하기 위해 사용한다.

36. 다음 중 특성요인이론의 특징으로 옳지 않은 것은? [예상문제]
1. 대표적인 학자로는 Parsons, Williamson, Hull 등이 있다. 2. 개인적 흥미나 능력이 바로 직업의 특성과 일치하기 때문에 직업을 선택한다는 이론이다. 3. 개인분석, 작업분석, 과학적 조언 등을 통한 매칭(matching)을 주장한다. 4. 입수한 정보를 바탕으로 선택과정에서 진실한 추론을 해 나가야 한다는 것이다.

36. 다음 중 특성요인이론의 특징으로 옳지 않은 것은?
[예상문제]

1. 대표적인 학자로는 Parsons, Williamson, Hull 등이 있다.

2. 개인적 흥미나 능력이 바로 직업의 특성과 일치하기 때문에 직업을 선택한다는 이론이다.

3. 개인분석, 작업분석, 과학적 조언 등을 통한 매칭(matching)을 주장한다.

4. 입수한 정보를 바탕으로 선택과정에서 진실한 추론을 해 나가야 한다는 것이다.

37. 다음의 보기에서 설명하는 것은? [예상문제]
· 의식을 통제하며 검열 활동을 한다. · 현실원리에 의해 지배되므로 현실적이고 논리적인 사고를 하며 욕구를 만족시키기 위하여 행위에 대한 계획을 세운다.
1. 원초아 2. 원자아 3. 자아 4. 초자아

38. 수퍼이론의 기저를 이루고 있는 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 진로발달 2. 진로성숙 3. 자아성숙 4. 자아개념

39. 무의식을 의식화하고 자아의 기능을 강하게 하여 심리적 증상과 관련된 정신적 갈등을 해소하는데 필요한 상담은? [예상문제]
1. 개인상담 2. 정신분석상담 3. 심리상담 4. 분석상담

40. 방어기제 중 치환에 대한 설명은? [예상문제]
1. 극심한 스트레스나 극단적인 곤경에 직면한 개인은 미성숙하고 부적절한 행동을 고수함으로써 그들이 느끼는 불안에 대처하려고 시도한다. 2. 부족한 것을 감추기 위해 그에 상응하는 어떤 정적인 특성을 발전 시키는 것. 3. 충동이나 욕구를 불러일으킨 원래의 대상이나 사람에게서 해소할 수 없을 때 다른 대상이나 혹은 사람에게 욕구를 발산하는 것. 4. 행동을 정당화하기 위하여 타당한 이유들을 만들어 내는 것.

40. 방어기제 중 치환에 대한 설명은?
[예상문제]

1. 극심한 스트레스나 극단적인 곤경에 직면한 개인은 미성숙하고 부적절한 행동을 고수함으로써 그들이 느끼는 불안에 대처하려고 시도한다.

2. 부족한 것을 감추기 위해 그에 상응하는 어떤 정적인 특성을 발전 시키는 것.

3. 충동이나 욕구를 불러일으킨 원래의 대상이나 사람에게서 해소할 수 없을 때 다른 대상이나 혹은 사람에게 욕구를 발산하는 것.

4. 행동을 정당화하기 위하여 타당한 이유들을 만들어 내는 것.

41. 직업훈련교사의 변천내용으로 틀린 것은? [예상문제]
1. 1967년 : 「직업훈련법」이 제정되면서 직업훈련 교사 자격을 갖춘 사람은 소정의 면허과정(양성과정 포함)을 이수하여 훈련기법 등의 훈련을 받은 다음, 교사자격을 취득 2. 1991년 : 집체훈련교사와 현장훈련교사(기능사 2급 이상 자격취득자로서 실무경력자)로 나누어 자격기준이 생김 3. 1994년 이후 : 전문강사제도 도입 4. 1999년 : 면허제도(면허과정)는 직업능력개발훈련교사 자격제도(한국기술교육대 능력개발원 교직과정)로 전환되면서 해당 분야에서 6개월 이상의 실무경력이 있는 사람도 훈련을 실시할 수 있게 됨.

41. 직업훈련교사의 변천내용으로 틀린 것은?
[예상문제]

1. 1967년 : 「직업훈련법」이 제정되면서 직업훈련 교사 자격을 갖춘 사람은 소정의 면허과정(양성과정 포함)을 이수하여 훈련기법 등의 훈련을 받은 다음, 교사자격을 취득

2. 1991년 : 집체훈련교사와 현장훈련교사(기능사 2급 이상 자격취득자로서 실무경력자)로 나누어 자격기준이 생김

3. 1994년 이후 : 전문강사제도 도입

4. 1999년 : 면허제도(면허과정)는 직업능력개발훈련교사 자격제도(한국기술교육대 능력개발원 교직과정)로 전환되면서 해당 분야에서 6개월 이상의 실무경력이 있는 사람도 훈련을 실시할 수 있게 됨.

42. 근로자직업능력개발법에 의한 훈련시설이 아닌 것은? [예상문제]
1. 공공직업훈련시설 2. 중등교육법에 의한 학교 3. 평생교육법에 의한 평생교육시설 4. 사업주 또는 사업주단체 시설

43. 직업능력개발훈련을 전달하는 방법으로서, 일정 금액 범위 이내에서 실업자와 재직자가 주도적으로 직업능력개발훈련에 참여하고, 훈련 이력을 개인별로 통합관리하는 훈련제도를 무엇이라고 하나요? [예상문제]
1. 일학습병행 2. 국가인적자원개발 컨소시엄 3. 계좌제 훈련 4. NCS 확인강사

44. 다음 중 "소정 훈련일수가 10일 이상이고 소정훈련시간이 40시간 이상인 과정"을 말하는 것은? [예상문제]
1. 국가기간·전략산업훈련과정 2. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정 3. 특화훈련과정 4. 4차산업혁명 선도인력양성 훈련과정(K-디지털 훈련과정)

45. 취업을 희망하는 (비진학)일반고 3학년 생이 취업에 필요한 직무능력을 습득할 수 있도록 지원하는 맞춤형 훈련은 무엇인가? [예상문제]
1. 일반고 특화훈련과정 2. 내일이룸학교 3. 4차산업혁명 선도인력양성 훈련과정(K-디지털 훈련과정) 4. 실업자(일반직종) 계좌적합훈련과정

직업훈련교사 자격증 모의고사