| 2. 다음 중 플립러닝의 단점은?
[예상문제] |
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| 3. 다음 중 목표의 구성요소인 [조건]의 사례로 가장 적절치 못한 것은?
[예상문제] |
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| 4. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은?
[예상문제] |
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| 5. 다음 중 학습자의 심리적 특성을 설명하는 변인은?
[예상문제] |
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| 6. Mager의 수업목표 진술 방식을 사용할 때, “고장난 자동차가 주어졌을 때, 주어진 차의 엔진을 분해할 수 있다.” 라는 수업목표에는 어떠한 구성요소가 생략되어 있는가?
[예상문제] |
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| 7. PPT를 활용하여 평균을 구하는 공식을 보여줄 수 있고, 공식의 글씨체를 크게 표현하며, 수업 보조자료(유인물)를 제공할 수 있는 수업사태는?
[예상문제] |
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| 8. 좋은 수업을 만드는 요소들의 관계가 바르게 짝지어진 것은?
[예상문제] |
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| 9. 다음 중 태도 학습을 위해 가장 적절한 수업전략은?
[예상문제] |
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| 10. 다음 중 운동기능의 목표를 기술할 때 사용할 수 있는 동사는?
[예상문제] |
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| 11. 다음 중 수업설계의 절차 중 첫 번째 단계는?
[예상문제] |
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| 12. 학습한 내용을 다른 상황에서 활용하는 능력과 관련된 수업사태는?
[예상문제] |
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| 13. 다음의 수업목표 중 잘못 기술된 것은?
[예상문제] |
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| 14. 다음 중 구성주의 학습원리와 관계가 먼 것은?
[예상문제] |
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| 15. 학습자들로 하여금 계획하고 구안하게 하며, 생산이나 생산활동을 자연환경 속에서 전개시키기 위해서 시작된 교육방법은?
[예상문제] |
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| 16. 훈련교사의 자격별 역량 우선순위에서 3급 교사에게 제일 높게 요구되는 사항은?
[예상문제] |
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| 17. 다음 보기 중 교직 윤리의 성격이 다른 것은?
[예상문제] |
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| 18. 다음 중 역량군에서 직무역량에 포함되지 않는 것은?
[예상문제] |
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| 19. 훌륭한 교사로서 가져야 하는 공통적 특성에 대하여 다음 괄호 안에 들어갈 알맞은 단어는?
[예상문제] |
| 교사는 가르치는 내용에 대하여 ( )과 지도 기술을 갖고 수준에 맞는 자료를 근거로 성실히 지도하여야 한다. |
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| 20. 다음 중 교사의 통합적 자질에서 교직에 대한 태도가 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 21. 직업인이 직장에서 업무를 수행함에 있어 문서를 제대로 작성하거나 읽고, 상대방과의 대화에서 말의 의미를 파악하며, 자신이 전하고자 하는 바를 정확하게 표현하는 능력을 무엇이라 하는가?
[예상문제] |
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| 22. 다음 중 의사소통능력의 하위능력과 가장 거리가 먼 것은?
[예상문제] |
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| 23. 지식정보기반 사회의 직업훈련에서 강조되어야 하는 학습자의 태도 및 속성에 해당하는 것은?
[예상문제] |
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| 24. 호울(Houle)이 제시한 성인학습자들의 교육참여 동기에 해당되지 않는 것은?
[예상문제] |
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| 25. 학습자의 교육훈련 요구 및 관련 속성에 해당하는 것은?
[예상문제] |
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| 26. 직업훈련이 전문성으로의 능력 변화를 추구하기 위해 지향해야 하는 것은?
[예상문제] |
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| 27. 지식정보 기반 사회에서 새롭게 나타나는 기업체(사업장) 경쟁의 특성에 해당하는 것은?
[예상문제] |
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| 28. 현재 일어나는 시장거래 품종과 품질의 특성에 속하는 것은 무엇인가?
[예상문제] |
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| 29. 다음 중 성취동기가 높은 사람의 행동 특성이 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 30. 직업훈련에 학습자 중심의 훈련 내용을 반영할 때 중심이 되는 것은?
[예상문제] |
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| 31. 다음 중 진로상담의 정의와 관련 없는 것은?
[예상문제] |
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| 32. 다음 설명 중 조작적 조건 형성에 대한 설명은?
[예상문제] |
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| 33. 행동주의 상담이론에서‘최종 목표 행동을 하위의 여러 단계로 나누어 아랫단계의 쉬운 것부터 달성함으로써 최종적으로 원하는 목표에 이르게 하는 방법’은 다음 중 어느 것인가?
[예상문제] |
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| 34. 다음 중 행동주의이론이 상담이론에 도움이 되는 이유는?
[예상문제] |
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| 35. 상담의 유형과 거리가 먼 것은?
[예상문제] |
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| 36. 인간중심 상담이론의 명칭 변화과정으로 맞는 것은?
[예상문제] |
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| 37. 인간중심이론에서의 상담목표를 가장 적절하게 나타낸 것은?
[예상문제] |
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| 38. 구조화된 집단상담으로 보기 어려운 것은?
[예상문제] |
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| 39. 인간중심 상담이론의 상담목표와 상담방법에 대한 설명으로 타당한 것은?
[예상문제] |
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| 40. 행동주의 상담이론에서 ‘어떤 행동을 하면 어떤 결과가 있을 것인가에 대하여 상호 이야기를 나누고 이를 문서화하는 방법’
[예상문제] |
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| 41. 국가직무능력표준(NCS) 기반 일정 요건을 충족하는 교육·훈련과정을 충실히 이수한 사람에게 내부·외부 평가를 거쳐 일정 합격기준을 충족하는 사람에게 국가기술자격을 부여하는 과정을 무엇이라고 하나요?
[예상문제] |
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| 42. 한국의 직업교육의 내용으로 올바른 것은?
[예상문제] |
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| 43. 직업능력개발훈련에 대한 정부의 지원방식이 아닌 것은?
[예상문제] |
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| 44. 중소기업 직업능력개발 지원 사업에 해당되지 않는 사업은 무엇인가?
[예상문제] |
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| 45. 취업을 희망하는 (비진학)일반고 3학년 생이 취업에 필요한 직무능력을 습득할 수 있도록 지원하는 맞춤형 훈련은 무엇인가?
[예상문제] |
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