직훈교사 종합평가 기출문제 : 자격증 모의고사 미리테스트 CBT

1. 타당도(Validity)는 그 평가도구가 평가하려고 계획하고 있는 수업목표를 놓치지 않고 정확하게 잴 수 있는 성질을 의미한다. 맞으면 O, 틀리면 X를 클릭하시오. [예상문제]
1. O 2. X

2. 다음의 내용 중 인터넷 기반의 교육이 갖는 장점이 아닌 것은? [예상문제]
1. 스마트 기기를 활용하여 자기주도적 학습 환경을 제공할 수 있다. 2. 스마트 기기를 사용하더라도 시공간의 제약을 극복하는 것은 어렵다. 3. 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피할 수 있다. 4. 문제해결학습, 프로젝트학습, 협동학습 등 교수학습의 질적 및 양적 향상을 이룰 수 있다.

2. 다음의 내용 중 인터넷 기반의 교육이 갖는 장점이 아닌 것은?
[예상문제]

1. 스마트 기기를 활용하여 자기주도적 학습 환경을 제공할 수 있다.

2. 스마트 기기를 사용하더라도 시공간의 제약을 극복하는 것은 어렵다.

3. 지식 전달 위주의 교육방법과 교실 중심의 제한된 교육환경에서 탈피할 수 있다.

4. 문제해결학습, 프로젝트학습, 협동학습 등 교수학습의 질적 및 양적 향상을 이룰 수 있다.

3. 다음 중 인지전략의 목표를 작성하는데 있어 가장 적절한 동사는? [예상문제]
1. 열거한다 2. 변별한다 3. 조립한다 4. 창안한다

4. 다음 중 Keller의 동기 모형과 관련이 먼 것은? [예상문제]
1. 신기성 전략 2. 주의집중 전략 3. 관련성 전략 4. 만족감 전략

5. [자극간의 공통성, 유사성에 대해 반응하는 능력, 사물의 공통적인 성질 또는 추상적인 성질을 분류하는 능력]을 가장 잘 반영한 것은? [예상문제]
1. 원리 2. 개념 3. 변별 4. 고차원리

6. 다음 중 수업을 수정하는데 필요한 단계를 바르게 나열한 것은? [예상문제]
1. 정보의 분석 - 정보의 수집 - 수업의 평가 - 수업지도안의 수정 2. 정보의 수집 - 정보의 분석 - 수업의 평가 - 수업지도안의 수정 3. 정보의 수집 - 정보의 분석 - 수업지도안의수정 - 수업의 평가 4. 정보의 수집 - 수업지도안의 수정 - 정보의 분석 - 수업의 평가

7. 다음 중 평가에서 대상의 특성을 수량화하거나, 가치 중립적인 개념을 지향하는 개념은? [예상문제]
1. 평가(evaluation) 2. 사정(assessment) 3. 측정(measurement) 4. 수행(performance)

8. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은? [예상문제]
1. 구술시험 : 학생들에게 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사소통 능력 등을 직접 평가하기 위한 방법 2. 프로젝트법 : 특정한 연구나 개발 과제를 수행한 후 계획서 작성 단계부터 결과물 완성단계에 이르기까지 전 과정과 함께 결과물을 이용하는 평가방법 3. 실험/실습 : 학생이 제대로 알고 있는지, 알고 있는 것을 제대로 행동으로 나타낼 수 있는지 등의 평가방법 4. 관찰 : 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 평가방법

8. 다음 중 평가방법을 설명한 것 중 잘못 연결된 것은?
[예상문제]

1. 구술시험 : 학생들에게 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사소통 능력 등을 직접 평가하기 위한 방법

2. 프로젝트법 : 특정한 연구나 개발 과제를 수행한 후 계획서 작성 단계부터 결과물 완성단계에 이르기까지 전 과정과 함께 결과물을 이용하는 평가방법

3. 실험/실습 : 학생이 제대로 알고 있는지, 알고 있는 것을 제대로 행동으로 나타낼 수 있는지 등의 평가방법

4. 관찰 : 학생을 이해하고 평가하기 위한 가장 보편적인 평가방법

9. 행동주의와 관련이 있는 것은? [예상문제]
1. 교수자의 강의를 강조한다 2. 개인적 의미의 변화를 강조한다. 3. 실질적 과제와 상황적 맥락을 강조한다. 4. 지식의 관점은 주관주의를 지향한다.

10. 학습자가 후속 단계에서 학습할 수업내용을 미리 앞당겨서 학습한 능력은? [예상문제]
1. 인지학습 2. 선행학습 3. 선수학습 4. 출발점행동

11. 가네의 학습성과 중 언어정보를 가장 잘 반영한 동사는? [예상문제]
1. 설명한다 2. 구분한다 3. 활용한다 4. 나열한다

12. 학습하는데 있어 [친밀성 전략]은 아래에 제시한 Keller의 동기활동 중 어디에 속하는가? [예상문제]
1. 주의집중 전략 2. 관련성 전략 3. 자신감 전략 4. 만족감 전략

13. 다음 중 Gagne의 수업사태와 관련이 없는 수업 요소는? [예상문제]
1. 주의포착 2. 학습내용제시 3. 파지와 전이의 촉진 4. 학습자 특성의 확인

14. 준거지향평가(절대평가)에서 평가의 기준이 되는 것은? [예상문제]
1. 학습자의요구 2. 순위 혹은 성적 3. 도달목표 4. 검사평균

15. 강화?피드백을 제공하기는 학습자가 목표에 명세화된 특정 능력을 보다 용이하게 습득할 수 있도록 돕기 위해서이다. [예상문제]
1. O 2. X

16. 다음 중 최소한의 윤리로서의 법적의무가 아닌 것은? [예상문제]
1. 교육 및 연구활동의 의무 2. 성실의 의무 3. 청렴, 비밀엄수의 의무 4. 교과조직의 의무

17. 다음 중 역량군에서 직무역량에 포함되지 않는 것은? [예상문제]
1. 리더십역량 2. 직무공통 3. 취업촉진능력 4. 교육 및 훈련

18. 다음 중 정보수집 시 고려사항이 아닌 것은? [예상문제]
1. 공신력 있는 다양한 기관의 객관적 정보를 수집 2. 정보수집이 가능한 분야와 범위를 사전 검토 3. 질적 내용보다는 양적 범위를 우선적으로 검토 4. 교육 연계방법을 우선적으로 검토

19. 역량개발계획서는 어떤 결과를 바탕으로 부족한 역량을 강화할 목적으로 작성하여야 하는가? [예상문제]
1. 자기진단 2. 자기이해 3. 자기판단 4. 성과판단

20. 다음 중 교육 연수의 목적이 아닌 것은? [예상문제]
1. 직무중심의 전문 인재 양성 2. 훈련과정 개발 및 운영개선 3. 지역산업체의 산업구조 및 훈련공급자의 요구 파악 4. 정부의 노동정책 및 직업훈련 정책의 변화 이해

21. 다음 중 선행지식에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은 무엇인가? [예상문제]
1. 선행지식은 주의와 지각에 영향을 줌 2. 선행지식은 학습의 전이를 촉진함 3. 선행지식은 인지과정에 영향을 주고, 인지과정은 학업성취를 촉진함 4. 선행지식 수준이 낮더라도 지능이 높으면 학업성취에 영향을 주지 않음

22. 자기개발능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가) 자아인식능력 (나) 시간관리능력 (다) 자기관려능력 (라) 경력개발능력
1. (가), (나), (다) 2. (가), (나), (라) 3. (가), (다), (라) 4. (나), (다), (라)

23. 성인학습자에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? [예상문제]
1. 성인 후기에는 중심성 경향과 내향성 및 조심성이 증가한다. 2. 사고 및 문제해결 능력은 지능, 교육 수준 및 직업 등의 영향을 받지 않는다. 3. 성인들은 자신에게 부과된 여러 가지 과업들을 성공적으로 수행하기 위해서 학습에 관심을 갖는다. 4. 성인학습자는 혼자보다는 집단 속에서 학습이 잘 이루어진다.

23. 성인학습자에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
[예상문제]

1. 성인 후기에는 중심성 경향과 내향성 및 조심성이 증가한다.

2. 사고 및 문제해결 능력은 지능, 교육 수준 및 직업 등의 영향을 받지 않는다.

3. 성인들은 자신에게 부과된 여러 가지 과업들을 성공적으로 수행하기 위해서 학습에 관심을 갖는다.

4. 성인학습자는 혼자보다는 집단 속에서 학습이 잘 이루어진다.

24. 지식정보기반 사회의 직업훈련에서 강조되어야 하는 학습자의 태도 및 속성에 해당하는 것은? [예상문제]
1. 자기주도적 학습 2. 암기 강조 학습 3. 반복 연마 기술 4. 교수자 의존

25. 직업훈련에 학습자 중심의 훈련 내용을 반영할 때 중심이 되는 것은? [예상문제]
1. 자격증 취득 선호 2. 학습선호 및 방법 등의 다양성 3. 기본 기술의 효율적 습득 지원 4. 교수자의 지원 능력 여부

26. 지식정보 기반 사회에서 새롭게 나타나는 기업체(사업장) 경쟁의 특성에 해당하는 것은? [예상문제]
1. 사회자본 2. 생산자 3. 수요제한 4. 새로운 품종과 방식

27. 다음 중 McClelland가 정의한 역량의 5가지 유형과 가장 거리가 먼 것은? [예상문제]
1. 기술 2. 지식 3. 동기 4. 보수

28. 업무를 수행함에 있어 기본적인 컴퓨터를 활용하여 필요한 정보를 수집, 분석, 활용하는 직업기초능력과 가장 관련이 높은 것은? [예상문제]
1. 정보능력 2. 수학능력 3. 경영능력 4. 분석능력

29. 수리능력의 하위능력으로 맞는 것을 모두 고르시오 [예상문제]
(가)기초연산능력 (나)기초통계능력 (다)도표작성능력 (라)문제처리능력
1. (가), (나), (라) 2. (가), (나), (다) 3. (나), (다), (라) 4. (가), (다), (라)

30. 다음 중 동기의 기능에 해당되지 않는 것은? [예상문제]
1. 방향적 기능 2. 강화적 기능 3. 완성적 기능 4. 발생적 기능

31. 어떤 행동 후에 긍정적이고 유쾌한 것이 제공되어 그 행동이 일어날 가능성이 증가하는 현상은? [예상문제]
1. 정적강화 2. 부적강화 3. 쏠림현상 4. 즐거운현상

32. 다음 홀랜드의 성격이론에서 5가지 부가적 가정 중 정체성이란 무엇인가? [예상문제]
1. 사람이나 환경이 얼마나 잘 구별되는지를 의미 2. 유형과 유형간의 거리를 말하는 것 3. 개인과 직업환경간의 적합성 정도에 대한 것 4. 개인의 목표, 흥미, 재능에 대한 명확하고 견고한 청사진

33. 다음 홀랜드의 성격이론 중 5가지 부가적 가정에 속하지 않는 것은? [예상문제]
1. 다형성 2. 계측성 3. 일치성 4. 변별성

34. 다음 중 상담의 정의는? [예상문제]
1. 각 개인이 자기가 설정한 진로목표에 접근해 가고 그 목표를 달성해 가는 과정 2. 개인의 진로 선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육 3. 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동 4. 도움을 필요로 하는 학생과 전문적으로 훈련받은 교사와의 인간관계를 통해 문제 해결 및 성장을 돕는 목적지향적인 활동

34. 다음 중 상담의 정의는?
[예상문제]

1. 각 개인이 자기가 설정한 진로목표에 접근해 가고 그 목표를 달성해 가는 과정

2. 개인의 진로 선택, 적응, 발달에 초점을 둔 교육

3. 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동

4. 도움을 필요로 하는 학생과 전문적으로 훈련받은 교사와의 인간관계를 통해 문제 해결 및 성장을 돕는 목적지향적인 활동

35. 다음 중 초자아(superego)에 대한 설명으로 틀린 것은? [예상문제]
1. 성격이 판사 같은 부분으로 양심과 도덕원리를 가진다. 2. 이상과 완벽을 추구한다. 3. 원초아의 충동을 억제하도록 하며, 도덕적 목표와 완전을 추구한다. 4. 부모나 사회의 표준이 외면화된 것으로 부모에게서 아이들에게로 전해지는 그 사회의 전통적 가치나 이상을 나타낸다.

36. 행동주의의 주요 상담기법에 해당하지 않는 것은? [예상문제]
1. 행동계약법 2. 자기실현법 3. 행동조형법 4. 홍수법

37. 다음 중 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은? [예상문제]
1. 사람을 제대로 이해하기 위해서는 어릴 적 경험에 대해 살펴보는 것이 필요하다. 2. 겉으로 드러난 행동만으로 사람을 판단하는 것은 적절하지 않다. 3. 인간의 행동은 어떠한 보상을 주는가에 따라 변화시킬 수 있다. 4. 어떤 사람에 대해 호감이 생길 때, 그것은 나의 과거 어떤 경험에 의해 그렇게 느낄 수도 있다.

37. 다음 중 정신분석상담이론이 주는 시사점이라고 보기 어려운 것은?
[예상문제]

1. 사람을 제대로 이해하기 위해서는 어릴 적 경험에 대해 살펴보는 것이 필요하다.

2. 겉으로 드러난 행동만으로 사람을 판단하는 것은 적절하지 않다.

3. 인간의 행동은 어떠한 보상을 주는가에 따라 변화시킬 수 있다.

4. 어떤 사람에 대해 호감이 생길 때, 그것은 나의 과거 어떤 경험에 의해 그렇게 느낄 수도 있다.

38. 방어기제에 대한 설명으로 올바르지 못한 것은? [예상문제]
1. 방어기제는 병적인 것이 아니다. 2. 현실을 부정하거나 왜곡시키므로 적응에 도움이 되지 않는다. 3. 방어기제는 무의식적 수준에서 일어난다. 4. 방어기제는 개인이 불안에 압도되지 않고 불안을 극복하도록 돕는다.

39. 다음 중‘조언을 효과적으로 주기 위한 방법’으로 적절하지 않은 것은? [예상문제]
1. 조언을 구하면 즉시 간단하게 조언해 주고, 탐색적 질문을 한다 2. 조언을 구한 문제에 대해 그 동안의 노력, 생각 등을 묻고 칭찬과 격려를 한다 3. 조언을 해준 다음에는 그것에 대해 어떻게 생각하는지를 물어본다. 4. 상담에서 조언을 해줄 때 감정반영을 적절히 사용하는 것이 필요하다.

40. 다음 홀랜드의 성격이론에서 5가지 부가적 가정중 일치성이란 무엇인가? [예상문제]
1. 개인의 목표, 흥미 재능에 대한 명확하고 견고한 청사진 2. 개인과 직업 환경간의 적합성 정도에 대한 것 3. 유형과 유형간의 거리를 말하는 것 4. 사람이나 환경이 얼마나 잘 구별되는지를 의미

41. 기업은 의무적으로 직업훈련을 실시토록 하는 "직업훈련 의무제"를 도입시킨 법은? [예상문제]
1. 직업훈련에 대한 특별 조치법 2. 직업훈련법 3. 근로자직업능력개발법 4. 근로자 직업훈련 촉진법

42. 직업능력개발훈련을 전달하는 방법으로서, 일정 금액 범위 이내에서 실업자와 재직자가 주도적으로 직업능력개발훈련에 참여하고, 훈련 이력을 개인별로 통합관리하는 훈련제도를 무엇이라고 하나요? [예상문제]
1. 일학습병행 2. 국가인적자원개발 컨소시엄 3. 계좌제 훈련 4. NCS 확인강사

43. 직업능력개발훈련을 훈련의 목적에 따라 구분하는 체계에 속하지 않는 것은? [예상문제]
1. 양성훈련 2. 향상훈련 3. 전진훈련 4. 집체훈련

44. HRD관련 법령의 주요 내용으로 올바르지 않는 것은? [예상문제]
1. 고용보험법: 사업주 직업능력개발훈련 지원 2. 산업교육진흥 및 산학연협력촉진에 관한 법률: 산학협력단, 계약학과. 3. 직업교육훈련촉진법: 현장실습 4. 평생교육법: 근로자의 평생학습 지원, 자격검정

직업훈련교사 자격증 모의고사